山东省教师招聘考试专用教材学科专业知识.pdf

第一部分 〉〉〉 小学语文教学内容 考情盘点及高分策略 小学语文教学内容是小学语文教学的基础性内容，是每一个从事教育教学工作的 人都必须学习和掌握的内容。在教师招聘考试中,〃 学语文教学内容侧重于对其应用能 力的考查。考生完成这部分内容的学习并且达到较高水平,才能具备从事语文教学的基 本知识素养。 小学语文教学内容共分为相关的两章内容。 第一章内容多以选择题的形式出现,个别，如修辞的使用及其效果,可能会以简答 题的形式出现。但,这章内容需要记忆背诵的较少,只需要重点记忆一些关键性知识点 即可。另外大部分内容,如字音、字词、修 、标点符号的使用等，需要灵活掌握、 理解。 第二章的内容考试形式比较灵活，主要以简答题的形式来考察。考生在学习时也应 灵活处理，重在提高理解欣赏能力。除此之外， 考生要重点掌握一些文言实词、虚词的用 法，及一些特殊句式的翻译。对于诗歌、现代文的阅读欣赏， 考生除要掌握一些常见修 手法的使用效果外,还要积累一些常见赏析作答技巧。 豁;鹦需 学科专业知识•小学语文/ 第一章语言知识和表达 I考点聚焦I 1 .重点字词的字音、字形。 2 .积累丰富的词汇，正确理解、使用常用词语（包括成语、歇后语、谚语、俗语等）并评 其表达效果。 3 .辨析修改常见类型的病句如成分残缺、搭配不当、词序不对、形容不当、重复啰嗦、前后矛盾、不 合逻辑。 4 .常见修辞方法如比喻、拟人、夸张、排比等的判定并评 其表达效果。 5 .正确使用顿号、逗号、分号、句号、 问号、叹号、 冒号等标点符号。 6 .仿写句子，能根据表达的需要变换句式。 I知识框架I 汉语拼音 汉字 语言知识 和表达 词语 句子 —2 — \ 第一部分 小学语文教学内容 中公•教师考试 给人改变未来的力量 第一节 汉语拼音 一、字母 《汉语拼音方案》是用拉丁字母拼写现代汉语普通话语音的方案。1958年2月11日由第一届全 国人民代表大会第五次会议批准实行。它包括字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五项内 容。其中，字母一共是26个，详见下表： 字母 名称 字母 名称 A a Y N n Bb 勺廿 Oo 已 Cc 古世 Pp 妣 Dd 分也 Qq IX Ee t Rr 丫儿 Ff 过匚 Ss Gg Tt 大世 H h r y U u 乂 I i I Vv