分析七年级下册第二单元 平行线与相交线试题(十三)g.docxVIP

分析七年级下册第二单元 平行线与相交线试题(十三)g.docx

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平行线与相交线测验 一、填空:(每空 2 分,共 26 分) 1 、如图 1 ,在△ ABC 中,∠ ACB=90 ° ,CD⊥AB,则图中 与∠ A 互余的角有 个,它们分 别是 。∠A=∠ ,根据是 。 2、一棵小树生长时与地面所成的∠1=85°角,它的根深入泥土,如果根和小树在同一条直线上,那么∠2 等于 °。 3、如图 3,量得∠1=80°,∠2=80°,由此可以判定 ∥ ,它的根据是 。量得∠3=100°,∠4=100°,由此可以判定 ∥ ,它的根据是 4、猜谜语:(打本章两个几何名称)剩下十分钱: ;斗牛 。 180°2C A C 1 80° 2 E 4 F A D B 图1 图 2 1 3 2 G H B D 图3 5、如图 1,直线 a、b、c 被直线 l 所截,量得∠1=∠2=∠3,从∠1=∠2 可以知道 ,它的根据是 。从∠1=∠3 可以知道 ,它的根据是 。6、阅读下列推理过程,在括号中填写理由: 已知:如图,∠1=78°,∠2=78°,∠3=78°,∠4=102°。 ∠1=∠2=78° AB∥CD( ) ∠2=∠3=78° AB∥CD( ) ∠2+∠4=78°+102°=180° AB∥CD( ) 7、如图,(1)已知AD∥BC,可以得出哪些角相等? 。(2)已知 AB∥DC,可以得出哪些角相等? 。(3)已知∠3=∠7,可以得出哪两条直线平行? 。其根据是 。 由 ,可以得到∠4=∠8,根据是 。 AC1 A C 1 4 2 3 2 1 7 8 3 4 6 5 12 3 1 2 3 a b c 图3 图1 图2 二、阅读下列解题过程,在括号内填出理由:(每空 2 分,共 46 分) 1、已知,如图 4,∠1=∠ABC=∠ADC,∠3=∠5,∠2=∠4,∠ABC+∠BCD=180°。 (1) ∵∠1=∠ABC(已知) ∴AD∥ ( ) 1 (2)∵∠3=∠5(已知) ∴AB∥ ( ) (3)∵∠2=∠4(已知) ∴ ∥ ( ) A 2 D 3 45 4 B C (4)∵∠1=∠ADC(已知) 图4 ∴ ∥ ( ) (5)∵∠ABC+∠BCD=180°(已知) ∴ ∥ ( ) 2、如图 5,(1)∵∠A= (已知) ∴AC∥ED( ) A ∴AC∥ED()(3) ∴AC∥ED( ) (3)∵∠A+ =180°(已知) ∴AB∥FD( ) (4)∵AB∥ (已知) E F C1 2 3 C B D 图5∴∠2+∠AED=180°( ) 图5 ∵AC∥ (已知) ∴∠C=∠1( ) 三、作图题(不写作法,只写结论,保留作图痕迹)(13 分) 已知:∠α,∠β 和∠γ (β<γ<α) βγ求作:一个角x 使 x=α-(γ-β β γ α α 已知∠AOB, FE∥OA 求作:射线EM,使∠FEM=∠AOB,并指出 EM 与OB 是否平行。 A E O B F 四、如图,AB∥CD,∠1=45°,∠D=∠C,求∠D、∠C、∠B 的度数。(15 分) B1A B 1 A 1、如图,已知a∥b,c、d 都是 a、b 的截线,∠1=80°,∠5=70°,∠2、∠3、∠4 各是多少度?为什么? c d 4 a 1 5 b 2 3 ∠ (2) ∠F=78°时,∠3、∠4 各等于多少度?为什么? A B C D 1 2 3 4 E F 3、如图,一条公路两次拐弯后,和原来的方向相同,也就是拐弯前后的两条路互相平行,第一次拐的角 ∠B 是 142°,第二次拐的角∠C 是多少度?为什么? C C B 4、如图,AD 是∠EAC 的平分线,AD∥BC,∠B=30°,你能算出 ∠EAD、∠DAC、∠C 的度数吗? E A D B C 5、如图,AB∥A′B′,BC∥B′C′,BC 交 A′B′于点 D,∠B 与∠B′有什么关系?为什么? A A′ B C B′ C′ 推理填空 A 已知:如图,DG⊥BC AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2 E 求证:CD⊥AB F 证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC( ) D ∴∠DGB=∠ACB=90o(垂直的定义) ∴DG∥AC( ) B C ∴∠2= ( ) ∵∠1=∠2( ) ∴∠1=∠ (等量代换) ∴ EF ∥ CD( ) ∴ ∠ AEF= ∠ ( ) ∵EF⊥AB ( ) ∴∠AEF=90o ( ) ∴∠ADC=90o ( ),∴CD⊥AB( ) 1、 如图,已知AB∥CD,∠A=125o,∠C=145o,求∠F 的大小.AF 与 CF 有什么关系,说明理由。 FA B F C D

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