新北师大版六年级数学上册《圆的周长》课件 (2).pptVIP

周长圆的北师大版六年级数学上册 1、圆的中心就是圆心通常用字母“O”表示2、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 通常用字母“r”表示3、通过圆心并且两端都在圆上的线段 叫做直径，通常用字母“d”表示认识圆的部分———圆心、半径和直径温故而知新 两只兔子分别沿着两圆跑一圈，问谁走的路程长？为什么？绿圆的直径为8米，红圆的直径为5米。甲乙 圆的周长绕圆一周的长度 用线绕圆片一周，量它的长度。012346785绕线法 圆片向右滚动一周，量它的长度。012346785滚动法 自己动手量一量你发现圆的周长与什么关系？有什么关系？要求：1. 同桌作好分工,选好测量员、记录员。 2. 记录员要及时地把测量员测量的 数据按顺序记录在书上的表格里。2、直径越大，周长越大。或者说周长越大，直径越大1、圆的周长与直径有关系你又能发现什么？圆的周长是圆的直径的3倍多 周长直径圆的是的π倍。CdC＝dπ或C＝r2π固定值 我的收获（1）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（ ）除以（ ）的商，它用字母（ ）表示,它是我国古代数学家（ ）最先发现的。直径dπ≈3.14周长直径祖冲之 （2）我还知道圆的周长总是直径的（ ）倍。已知圆的直径就可以用公式（ ）求周长；已知圆的半径就可以用公式（ ）求周长。πC＝dπC＝r2ππ 求出下列各圆的周长d=2厘米r=2厘米 数学诊所（1）计算圆的周长必须知道圆的直径。 （2）圆的直径越长，圆周率越大。（3）圆的周长是它直径的 倍。π（4）π＝3.14。（5）只要知道圆的半径或直径，就可 以求圆的周长。 一张圆桌的直径是0.95米。这张圆桌的周长是多少米？ （得数保留两位小数。）C＝dπ﹋=3.14×0.95＝2.983 ≈2.98（米） 答：这张圆桌的周长大约是2.98米。 两只兔子分别沿着绿圆和红圆跑一圈，问谁走的路程长？为什么？绿圆： C = π× d =3.14×8 = 25.12（米）红圆： C = π× d =3.14×5 = 15.7（米）答：兔子甲跑的路程长。 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。