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空间与图形(1)
——图形的认识与测量
; 同学们,小学阶段我们学过的线,主要有哪些?;;;一、直线、线段和射线。;直线、射线、线段之间有什么关系?;两个点可以确定一条直线。;两点之间线段最短。;1、请在纸上画出两条直线。;两条直线相交,组成__ _个角,如果其中一个角是90°,那么另外三个角为___度,这两条直线的关系叫做 _ __ ;同一平面内,两条直线要么平行,要么相交。;l1
; 垂线的画法; ; 平行线的画法; ;从直线外一点到直线的所有线段中,垂直线段最短。;;从一个顶点引出的两条射线,就组成一个角.; 围绕角的顶点旋转角的一边,角会发生怎样变化?我们学过的角有哪几类?;锐;观察与思考;50°; 用量角器画一个45 °和一个135 °的角。;1、钟表上6时整,时针与分针组成的角的度数是___ 。
2、两个内角和等于第三个内角的三角形是____三角形,两个内角和小于第三个内角的三角形是____三角形,两个内角的和大于第三个内角的三角形是____三角形
。;用一个10倍的放大镜看一个5°的角,角的度数是( )
A、5° B、50°
C、500° D、600° ;判断:
1、两条直线不相交就平行。………( )
2、直线的两端可以无限延长………( )
3、一个20°的角用2倍放大镜看,会看到一个40°的角。………………………( )
4、一个平角减去一个锐角,得到一个钝角。………………………………………( )
5、射线比直线短。………………( )
6、两条直线的位置关系可分为三种:垂直、平
行、相交。 ………………………( )
7、直线是一个周角。 ……………( )
8、两点间线段最短。 ……………( );空间与图形(1)
——图形的认识与测量
; 同学们,小学阶段我们学过的线,主要有哪些?;;;一、直线、线段和射线。;直线、射线、线段之间有什么关系?;两个点可以确定一条直线。;两点之间线段最短。;1、请在纸上画出两条直线。;两条直线相交,组成__ _个角,如果其中一个角是90°,那么另外三个角为___度,这两条直线的关系叫做 _ __ ;同一平面内,两条直线要么平行,要么相交。;l1
; 垂线的画法; ; 平行线的画法; ;从直线外一点到直线的所有线段中,垂直线段最短。;;从一个顶点引出的两条射线,就组成一个角.; 围绕角的顶点旋转角的一边,角会发生怎样变化?我们学过的角有哪几类?;锐;观察与思考;50°; 用量角器画一个45 °和一个135 °的角。;1、钟表上6时整,时针与分针组成的角的度数是___ 。
2、两个内角和等于第三个内角的三角形是____三角形,两个内角和小于第三个内角的三角形是____三角形,两个内角的和大于第三个内角的三角形是____三角形
。;用一个10倍的放大镜看一个5°的角,角的度数是( )
A、5° B、50°
C、500° D、600° ;判断:
1、两条直线不相交就平行。………( )
2、直线的两端可以无限延长………( )
3、一个20°的角用2倍放大镜看,会看到一个40°的角。………………………( )
4、一个平角减去一个锐角,得到一个钝角。………………………………………( )
5、射线比直线短。………………( )
6、两条直线的位置关系可分为三种:垂直、平
行、相交。 ………………………( )
7、直线是一个周角。 ……………( )
8、两点间线段最短。 ……………( );
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