初中数学活动课的有效开展优秀获奖科研论文.docxVIP

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2023-07-20 发布于陕西
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初中数学活动课的有效开展优秀获奖科研论文.docx

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初中数学活动课的有效开展优秀获奖科研论文摘要：随着课程改革与素质教育的不断深入，当前初中数学的教学也在不断地变化，许多教师都选择利用活动课来激发学生的学习兴趣、锻炼学生的实践能力。合理开展数学活动课，能够凸显学生在学习中的主体地位，从而提升教学效率与质量。本文就初中数学活动课的有效开展作出了相关论述，希望能为有关教师的工作提供一定参考。关键词：初中数学活动课教学对策前言《新课程标准》指出：“数学教学活动应当赋予学生以最多的思考、动手和交流的机会，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”“数学教学不仅要考虑数学自身的特点