人教版四年级上册《第3章-角的度量》小学数学-有答案-单元测试卷(3).docxVIP

人教版四年级上册《第3章-角的度量》小学数学-有答案-单元测试卷(3).docx

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试卷第 =page 2 2页,总 =sectionpages 4 4页 试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 4 4页 人教版四年级上册《第3章 角的度量》单元测试卷(3) 一、填空.(每空1分,22分) ? 1. 线段有________个端点。 ? 2. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做________.这个点叫做角的________,这两条射线叫做角的________. ? 3. 把半圆平均分成180份,每一份所对的角度叫________. ? 4. 量角的大小要用________,计算角的大小常用的单位是________,用符号________表示。 ? 5. 平角的一半是________度,它是________角。 ? 6. ________角________角________角________角。 ? 7. 有一个角是45度的2倍,这个角是________度,它是________角。钟面上是________时的时候,时针和分针成直角。 ? 8. 比平角小135°的角是________度角,它比直角小________度。 ? 9. ∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3= ? 10. 1周角=________平角=________直角。 二、选择正确答案填在()里.(每题1分,6分) ? 把( )的一端无限延长就得到一条射线。 A.直线 B.线段 C.射线 ? 角的两条边成一条( ),这时所组成的角叫做平角。 A.直线 B.射线 C.线段 ? 91°的角是( ) A.锐角 B.直角 C.钝角 ? 角的大小与边的关系是( ) A.边越短角越小 B.边越长角越小 C.角的大小与边的长短没有关系 ? 如果∠1+∠2=∠2+∠3,∠1=35°,那么∠3=( A.90° B.55° ? 用一副三角板可以画出的角是( ) A.160° B.40° C.120° 三、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”.(10分) ? 过一点只能画出一条直线。________.(判断对错) ? 一条射线长6厘米。________.(判断对错) ? 手电筒射出的光线可以被看成是线段。________.(判断对错) ? 直线总比射线长。________.(判断对错) ? 平角没有顶点。________.(判断对错) 四、解答题(共1小题,满分12分) ? 把下面度数的角按要求分别填到四个圈内。 15°??26°??45°??180°??125°??179°??90°??135°???36° 五、实践操作:(28分) ? 用量角器量出各个角的度数。 ? 填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。 (1)________;(2)________;(3)________. ? 写出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度。 ? 用量角器画一画。 (1)40°???????????(2)165° 六、解答题(共3小题,满分10分) ? 求下面各角的度数。 已知:∠1=45°,求:∠2. ? 已知:∠1=90°,∠2=30°求:∠3 ? 已知:∠1=135° 求:∠2、∠3、∠4各等于多少度? 七、拓展:考一考你的眼力.(12分) ? 图中各有几个角? ? 数线段。 参考答案与试题解析 人教版四年级上册《第3章 角的度量》单元测试卷(3) 一、填空.(每空1分,22分) 1. 【答案】 2 【考点】 直线、线段和射线的认识 【解析】 根据线段的特点:线段有两个端点,长度可以测量。 【解答】 解:由线段的特点:线段有2个端点。 故答案为:2. 2. 【答案】 角,顶点,边 【考点】 角的概念及其分类 【解析】 根据角的定义和角各部分的名称进行解答。 【解答】 解:根据以上分析知:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,这个点叫做顶点,这两条射线叫做边。 故答案为:角,顶点,边。 3. 【答案】 1度的角 【考点】 角的概念及其分类 角的度量 【解析】 半圆下边的两条半径组成平角,平角的度数为180°,将一个半圆平均分成180等份,则相应圆心角也平分成180份,由此求出1 【解答】 解:把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫1度的角; 故答案为:1度的角。 4. 【答案】 量角器,度,? 【考点】 角的度量 【解析】 依据角的初步认识和测量可知:量角的大小,要用量角器,角的度量单位是度,用符号“?°” 【解答】 解:量角的大小,要用量角器,角的计量单位是度,用符号?°表示。 故答案为:量角器,度,? 5. 【答案】 90,直 【考点】 角

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