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译林版三起六年级英语下册第二单元大单元教学任务单
课程基本信息
教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 六年级 册 下册
课题 Unit 2 Good habits (Checkout time Ticking time )第1课时
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能正确理解、朗读课文并可以根据思维导图复述课文内容。
2. 能听懂、会读、会说单词: tidy, messy, habits, in order, finish always sleepy bedtime.
3. 能尝试根据所学短语和句型来描述自己的习惯。
旧知链接
译林三上至六上已学过的关于习惯的词组 (复习习惯相关词汇)
课前学习任务
【任务一】看图片选合适的答案。
(激活学生关于习惯词汇的知识储备)
【任务二】根据提示查询关于一些习惯的英文表达,并写出来,还可以画出来。
(加深学生关于习惯词汇的认识和拓展)
课上学习任务
【任务一】
对Wang Bing习惯进行分类总结。
文本学习任务
【任务二】
小组合作学习,完成下面的三个任务。
合作探究任务
课程基本信息
教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 六年级 册 下册
课题 Unit2 Good habits (grammar time )第2课时
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1、能听懂、会说、会读、会写fast, well, early, late, always, usually, often等词汇。
2、熟练运用一般现在时进行肯定句以及应用本课所学的句型“Do you ...”/”Yes, I do./No, I don’t.”进
行问答。
3、能在句子中灵活运用频率副词,正确运用副词修饰动词。
4、能够通过小组合作等活动,掌握有效利用图片信息、大胆预测、大方自信的表达能力。
5、培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
旧知链接
1. 译林五上 Unit 4 Hobbies (复习频率副词)
2. 译林六下Unit 2 Good habits (复习story time )
课前学习任务
1. 1.译林五上 Unit 4 Hobbies (复习频率副词), 为课上倒金子塔结构做准备;
2. 复习译林译林六下Unit 2 Good habits (复习story time),为课上的小组合作讨论生活和学习习惯,
完成最终的整篇文本做准备;
3. 查找更多关于行为习惯表达的短语,为课上的讨论环节做准备。
课上学习任务
【任务一】
Good habits benefit you forever. 好习惯使你终身受益。我们了解了Wang
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