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初中学生作文合集 7 篇 初中学生作文 篇 1 春节的又一个欢庆高潮??元宵节到了。听说今年的焰火晚会特别精彩，晚上 刚吃完晚饭，我们就迫不及待地加入了前往观看焰火晚会的人流中。 走在大街上，给人的第一感受是人多、车多、鞭炮声多。我们一路边说边笑 不知不觉来到了观看地点。人可真多呀！把整个延河路围得水泄不通。人们说笑 着，谈论着春节佳事，等待着焰火晚会的开始。我和儿子决定比赛，比一比谁的 想象力丰富，谁给焰火取得名字最形象逼真。 在一片鞭炮声、欢呼声中，焰火晚会开始了。只见无数花朵在天空中绽放， 继而变化为花瓣雨纷纷飘落下来。我说这叫“百花齐放”，象征着春回大地，万 物复苏，春意融融的景象……话没说完，在花瓣飘落的地方，三条银龙盘旋着飞 向蓝天，并发出悦耳的响声，儿子说，这叫“银蛇歌舞”。 一团团焰火不断地飞向天空，我和儿子，随着观众不住地大声叫好。品评着 每一团焰火，绞尽脑汁编着各种名称。突然，在半空中出现了一条“瀑布”，我 指着瀑布说：“儿子，快看瀑布。”他嚷着说：“瀑布是挂在山上，这里没有山， 那是从天而降的银河。”我竖起大拇指，称赞他的想象力。 焰火晚会达到了高潮，只见一群群形似小蛇的焰火伴着啾啾的声音从地面不 断地冲向高空，，霎时布满了半边天。我说：“我给它取了一个好听的名字叫“百 蛇狂舞”。儿子说：“太落俗套了。不如叫‘精灵闹春’，你看，那无数的小精 灵，看到这么热闹的场面，也不约而同地来参加焰火晚会呢。”我想了想，觉得 这个名字很形象。 正想着，忽然儿子大叫起来， “妈妈，快看！萤火虫！他们正在树丛中飞来 飞去呢！”顺着他手指的地方看，还真像呢 ！那一股股腾起的烟雾，升到高空， 散向八方，还真像一棵玉树，那飘散的点点焰火，像一只只萤火虫在玉树间飞舞。 （待续） 一团团焰火不断的飞向天空，像“流星雨”、像“天女散花”……焰花越来 越多，越来越密，此时我们只恨自己平时积累的词句太少，无法形容如此绚丽的 焰火。 精彩的晚会结束了，观众又化作股股洪流，涌向四面八方。在回家的路上， 我想起了一首歌《难忘今宵》。难忘今宵，难忘今宵的焰火晚会，但愿明年我们 再相约在此处，那时焰火会精彩，祖国会更加繁荣富强。 初中学生作文 篇 2 1. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 2. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。 3. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。 4. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用 寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。 5. 文章前后连贯,形成完整的形象。 6. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 7. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 8. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分 明,过渡 自然,情趣盎然, 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 可读性强。 9. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 10. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津 有味。 11. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿 锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 12. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生 活气息和儿童情趣。 13. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚, 自