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幼儿园小班画线条教案 教学目标 让幼儿掌握常见线条的画法和基本技能； 培养幼儿的手眼协调能力和审美能力； 提高幼儿的创意和想象力。 教学准备 画纸、颜料、画笔、彩笔等； 教具：直线尺、橡皮擦、绘画模板等。 教学过程 第一步：植物线条的练习 从自然界中选取几种植物的图片，让幼儿观察植物的线条； 让幼儿用铅笔在纸上模仿植物的线条，重点在于掌握线条的起笔、提笔和转角等基本技能； 让幼儿用彩笔或绘画模板勾画线条，以此巩固和加强线条的认知和绘制能力。 第二步：几何线条的练习 用直线尺画出几何图形，如直线、弧线、三角形、矩形等，让幼儿观察图形的线条； 让幼儿用铅笔在纸上画出几何图形，并在图形周围画出形状相似的线条； 让幼儿用彩笔或绘画模板勾画线条，以此巩固和加强线条的认知和绘制能力。 第三步：创意线条的练习 让幼儿挑选自己喜欢的图片，描述出其中的线条特点； 让幼儿用彩笔或绘画模板画出特点明显的线条，并加以创意化表现； 鼓励幼儿采用多种颜色和线条组合创作，培养幼儿的想象力和创意能力。 教学总结 通过本次练习，幼儿们学会了基本的线条的画法，同时也培养了他们的手眼协调和审美能力，同时也激发了幼儿们的创意和想象力。在教学过程中，教师需要注重启发幼儿们的思维，让幼儿们在学习的同时产生主动积极的思考和探索。希望本次教学能够帮助幼儿们在绘画方面有所收获。