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- 2023-07-18 发布于广东
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一年级上册道德与法治教案-拉拉手交朋友
【删除此段,因为缺少具体的教学内容和方法。】
五、总结归纳,体会友情
1.我们今天学了怎样介绍自己和朋友,怎样交朋友的方法和技巧,还体验了交朋友的乐趣。2.最后,老师给大家读一首小诗,让我们一起体会友情的美好。(朗读《认识你真好》)3.同学们,你们觉得友情是什么?我们应该怎样对待好朋友呢?
【通过总结归纳和朗读小诗,引导学生体会友情的重要性和美好,进一步加深对交友的认识和态度。】
《拉拉手,交朋友》教学设计
教材分析:
本课是部编教材《道德与法治》第一册第一单元第二课,内容分为四个环节和一个副本。第一环节“我的好伙伴”引导学生回忆已有的交友经历,介绍自
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