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1.初步经历在具体情景中提出问题和解决问题的过程，探索两位数加一位数（进位加）的计算方法。2.发展计算能力、动手操作能力、合作交流能力以及解决问题的能力。
小亮小明小红小红和小明一共有多少张?小亮和小红一共有多少张?小明和小亮一共有多少张?
小亮和小红一共有多少张画片？
24 +6 =30先算4+6=10再算20+10=3042010
小亮和小明一共有多少张画片？
24 +9 =33先算24+6=30再算30+3=333630
24 +9 =33先算4+9=13再算20+13=3342013
+=+=再算 30 4010
+=+=再算20 3313
2724 23 2522
它们该坐哪个车厢
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