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PEP五年级上册教材分析及教学进度 本学期的教学重点是培养学生的实践能力和创新精神，以素质教育为根本宗旨，全面提高学生的自学能力和全面素质。教学难点在于学生学业成绩的两极分化严重，加之教材难度偏大，需要采取因材施教、分层教学的措施，激发学生的学习兴趣。 教材方面，本学期的教材为Lets learn，其中词汇围绕话题归类出现，有利于学生记忆和开展话题的讨论。教学目标要求学生能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。Lets talk部分提供了可供替换的内容，以便学生能够灵活运用语言。Read and write部分要求学生能读懂对话或短文，完成检测学生理解程度的填充句子练习，掌握两