中班歌唱游戏《拯救大蛀牙》教案材料.docVIP

中班歌唱游戏《拯救大蛀牙》教案材料.doc

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独家文档 原创文章,请勿搬运 感谢支持 中班歌唱活动:拯救大蛀牙 挑战4+游戏:我是牙医(4轮) 挑战3+完整练唱歌曲(2遍) 挑战2+学习练唱第二段(2次) 挑战1+练习演唱歌曲第一段(2-3次) 音乐教师配合,边表演边演唱歌曲第一段(2遍) 动作通过模仿感受小河马牙疼的样子,引出牙医 故事 乐谱 活动目标 1、感受歌曲欢快、有趣的情境,初步学会整齐地演唱歌曲。 2、尝试替换歌词,并大胆表现。 3、通过游戏,体验歌唱的快乐。 活动准备 钢琴伴奏、PPT 音乐。 活动过程 一、故事导入,为接下来的音乐活动铺垫。 创编小河马牙疼的动作,通过模仿感受小河马牙疼的样子,引出牙医。 三、教师配合,边表演边演唱歌曲第一段。 四、幼儿练习演唱歌曲第一段(2-3次)。 五、教师表演歌曲第二段,幼儿练唱第二段(2次)。 六、完整练唱歌曲(2遍)。 七、游戏:我是牙医。(4轮游戏) 八、结束

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