人教版四年级上册《第3章-角的度量》小学数学-有答案-单元测试卷(2).docxVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 4 4页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 4 4页 人教版四年级上册《第3章 角的度量》单元测试卷（2） 一、认真读题，谨慎填空．（30分） ? 1. 线段有________个端点，射线有________个端点，直线________端点。 ? 2. 从一点引出两条________所组成的图形叫做角。 ? 3. 180°的角是________角，________角小于90° ? 4. 直角是________度，1周角=________直角。 ? 5. ________时整，时针和分针成平角，________时整，时针和分针成直角。 ? 6. 如图，已知∠1=60°，那么∠2=________，∠3=________，∠4=________． 二、解答题（共1小题，满分3分） ? 下面的角大概是多少度？把你估计的结果写下来。 三、解答题（共2小题，满分7分） ? 在80°、145°、180°、91°、27°、179°、5 ? 把钝角、锐角、直角、平角、周角的度数按从小到大的顺序排列________________________________________． 二、仔细推敲，分辨是非．对的打“√”，错的打“×”．16分 ? 黑板上的直角比三角尺的直角大。________（判断对错） ? 过一点可以画无数条射线。________（判断对错） ? 小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。________? ? 9点半时，时针和分针成直角________（判断对错） ? 一条射线长10cm．________?（判断对错） ? 用一付三角板可以拼出105°的角。________．（判断对错） ? 一个直角与一个锐角拼成的角一定是钝角。________（判断对错） 三、反复比较，慎重选择．10分 ? 能量出长度的是（ ） A.线段 B.直线 C.射线 ? 从一点出发可以画（ ）个角。 A.0 B.1 C.2 D.无数 ? 把一张圆形的纸对折3次，得到的角是（ ）度。 A.120° B.90° ? 如图，∠3是（ ）度。 A.75 B.115 C.105 ? 用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（ ） A.300° B.30° C.3000° 四、展示能力，动手操作．22分 ? 先以下面的点为端点画一条射线，然后从射线的端点开始截取一条长4厘米的线段。 ? 以下面的射线为一条边，画一个比直角大25°的角。 ? 画出40°、75°和138 ? 量出下面各角的度数。 五、看图计算．（22分） ? 已知∠1=160°，∠2=________，∠3=________，∠4=________． ? 算出下面拼成角的度数。 ? 已知∠1=40°，∠2=________ ? 已知∠1=30°，∠2=________． ? 小明用两个完全相同的钝角和一个直角正好拼成一个周角。这个钝角是多少度？  参考答案与试题解析 人教版四年级上册《第3章 角的度量》单元测试卷（2） 一、认真读题，谨慎填空．（30分） 1. 【答案】 2,1,没有 【考点】 直线、线段和射线的认识 【解析】 根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点进行解答即可。 【解答】 线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点； 2. 【答案】 射线 【考点】 角的概念及其分类 【解析】 根据角的含义：由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；进行解答即可。 【解答】 根据角的含义可知：从一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角； 3. 【答案】 平,锐 【考点】 角的概念及其分类 【解析】 根据锐角、钝角、直角、平角的含义进行解答：锐角：大于0°小于90°的角；钝角：大于90°小于180°的角；直角：等于 【解答】 解：180°的角是平角，锐角小于90°． 4. 【答案】 90,2 【考点】 角的概念及其分类 【解析】 根据直角和平角得含义，直角：等于90°的角；平角：等于180 【解答】 解：直角是90°角；平角为180°，180°÷90°=2，所以1周角=2 5. 【答案】 6,3或9 【考点】 角的概念及其分类 【解析】 根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度，当时针指向6时，夹角是 【解答】 6