苏科版九年级数学下册第七章《7-2 正弦余弦(1)》课件.pptVIP

正弦，余弦 A B C tanA= tanB= 练习:如图，△ABC的周长为36，且AB=AC=10，求tanB.复习回顾A B C D 26m 13m 5m 如图,小明沿着某斜坡 向上行走了13m,他的相对位置升高了5m.　　如果他沿着斜坡行走了26m,那么他的相对位置升高了多少? 问题A可求出∠A的对边与斜边之比为＿＿＿可求出∠A的对边与斜边之比为＿＿＿以上情况下∠A的邻边与斜边的比值又如何？ 由刚才分析可知: 当直角三角形的一个锐角的大小确定时, 它的对边与斜边的比值,邻边与斜边的比值也就确定.A B C 在△ABC中, ∠C=90°. 我们把锐角A的对边a与斜边c的比叫做 ∠A的正弦,记作sinA.A B C 我们把锐角A的邻边a与斜边c的比叫做 ∠A的余弦,记作cosA.锐角A的正弦、余弦和正切都是∠A的三角函数. 典型例题例1.根据图中数据,分别求出∠A, ∠B 的正弦,余弦.A B C ① ② 3 4 4 3 已知:如图, ∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D 如何用量角器与刻度尺求出sin15o、及cos15o的值?15oACB1）画∠A=15o，在∠A一边上取一点B作BC垂直于另一边，垂足为C。2）测量BC与AB的长度，求出BC与AB的比值思考:注：为了方便，通过我们可取AB=1 典型例题例2: 利用计算器求下列各值（精确到0.01）(1)sin75o (2)cos75o (3)sin23o13 ′20 ′′ 练习：借助计算器 ,求值（精确到0.01）: α10o20o30o40o50o60o70o80osinαcosα观察与发现 当锐角α越来越大时, 它的正弦值越来越_____, 它的余弦值越来越_____,0.170.340.50.640.770.870.940.980.980.940.870.770.640.50.340.17大小 如图,已知直角三角形ABC中，斜边AB的长为m，∠B=40°，则直角边BC的长是（ ）A．msin40° B．mcos40° C．mtan40° D． 随堂练习1.在△ABC中, ∠C=90°,AB=2,AC=1,则sinB的值 是______.2.在Rt△ABC中, ∠C=90°.AB=3AC.则 sinA=______, cosA=______， tanA=______. 如图，在△ABC中，∠C=90°，sinA= AB=15，求△ABC的周长和tanA的值． 在△ABC中, ∠C=90°,如果 ,求sinB,tanB的值。思考题 思考题比较：sin40°与sin80°的大小;cos40°与cos80°的大小?探索与发现 当锐角α越来越大时, 它的正弦值越来越_____, 它的余弦值越来越_____,大小 课堂小结三角函数 正弦 余弦 正切 如图，⊙0是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若⊙O的半径为2，AC=3，则cosB的值是 （ ） 如图，已知⊙0的半径为1，锐角△ABC内接于⊙0，BD⊥AC于点D,OM⊥AB于点M，则sin∠CBD的值等于（ ） A．OM的长 B．2OM的长 C．CD的长 D．2CD的长 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。