七年级平方差公式和完全平方公式培优.docxVIP

实用标准文案 个性化教学辅导教案 教学课题教学目标平方差和完全平方公式1、会推导平方差公式和完全平方公式，并能运用公式进行计算2、理解公式数学表达式与文字表达式在应用上的差异教学 重点:掌握公式的特点，能熟练运用公式，公式的应用及推广重难点 难点:公式的应用及推广 教学 课题 教学目标 平方差和完全平方公式 1、会推导平方差公式和完全平方公式，并能运用公式进行计算 2、理解公式数学表达式与文字表达式在应用上的差异 教学 重点:掌握公式的特点，能熟练运用公式，公式的应用及推广 重难点 难点:公式的应用及推广 教学过程 知识点一、多项式乘多项式法则： 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘，再把所得的积相加。由多项式乘多项式法则可以得到： (a ? b)(c ? d ) ? a(c ? d ) ? b(c ? d ) ? ac ? ad ? bc ? bd 知识点二、平方差公式： (a ? b)(a ? b) ? a2 ? b2 两数和与这两数差的积，等于它们的平方之差。 1、即： (a ? b)(a ? b) ? 相同符号项的平方 - 相反符号项的平方 2、平方差公式可以逆用，即： a2 ? b2 ? (a ? b)(a ? b) 。 3、能否运用平方差公式的判定 ①有两数和与两数差的积 即：（a+b）(a-b)或（a+b）(b-a) ②有两数和的相反数与两数差的积 即：（-a-b）(a-b)或（a+b）(b-a) ③有两数的平方差 即：a2-b2 或-b2+a2 知识点三、完全平方公式：(a+b) 2 =a 2 +2ab+b 2 (a-b) 2 =a 2 -2ab+b 2 两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的2 倍。 知识点四、变形公式 a2 ? b2 ? (a ? b)2 ? 2ab ? 1 1 ? ? x2 ? ? (x ? )2 ? 2? ??a2 ? b2 ? (a ? b)2 ? 2ab ?变形公式 ? ? x2 x 1 1 ?常考公式 ?(a ? b)2 ? (a ? b)2 ? 4ab? ? x2 ? ? (x ? )2 ? 2? (a ? b)2 ? (a ? b)2 ? 4ab? x2 x ?? 例题讲解 1、计算 文档 实用标准文案 (a ? 2b ? 2c)(a ? 2b ? 2c) 99 ?101 (1? 1 )(1? 1 )(1? 1 ) 22 32 42 (1? 1 )(1? 1 ) 992 1002 982 2、公式的逆用 (1) 如果 x2-y 2=12，x+y=3，则x-y 的值是 （2）已知a+b=3，ab=1，则a 2 +b 2 的值为 （3）若(x ? y)2 ? 12 , (x ? y)2 ? 16 , 则xy = （4）已知a+b=5,ab=6，则(a-b) 2 的值为( ) (A)1 (B)4 (C)9 (D)16 （5）已知(a ? b)2 ? 7,(a ? b)2 ? 3，求a 2  b 2  ???， ab ? 已知x 2 ＋16x＋k 是完全平方式，则常数k 等于( ) (A)64 (B)48 (C)32 (D)16 已知 4x 2 +4mx+36 是完全平方式，则m 的值为( ) (A)2 (B)±2 (C)-6 (D)±6 基础巩固 一、选择题 1、下列等式能够成立的是（ ） ? 1 ?2 ? 1 ?2 ? 1 ?2 ? 1 ?2 A． ? x ? ? ? ?? x ? ? B． ? x ? ? ? ? ? x ? ? 2 ? ? 2 ? ? 2 ? ? 2 ? 文档 实用标准文案 ? 1 ?2 1 1 1 C． ? x ? ? ? x2 ? 2 4 D． (x ? )2 2 ? x2 ? 4 ? ? 2、下列等式能够成立的是（ ） A． (x ? y)2 ? x2 ? xy ? y2 B． (x ? 3y)2 ? x2 ? 9 y2 ? 1 ?2 1 C． ? x ? y ? ? x2 ? xy ? y2 D． (m ? 9)(m ? 9) ? m2 ? 9 ? 2 ? 4 3、如果 9x2+kx+25 是一个完全平方式，那么k 的值是（ ） A．15 B．±5 C．30 D．±30 4、若a﹣b= ，且 a2﹣b2= ，则a+b 的值为（ ） A．﹣ B． C．1 D．2 5、已知x y = 9，x－y=－3，则x2+3xy+y2 的值为（ ） A、27 B、9 C、54 D、18 6、将图（甲）中阴影部分的小长方形变换到图（乙）位置，根据两个图形的面积关系得到的数学公式是（ ） A．（a+b）2=a2+2ab+b2 B．（a﹣b）2=a