幼儿园中班教案《风宝宝来了》含反思.pdfVIP

幼儿园中班教案《风宝宝来了》含反思 中班教案《风宝宝来了》含反思适用于中班的语言主题教学活动 当中，让幼儿通过实物和游戏让幼儿认识字宝宝，通过观察引导幼儿 大胆想象描述儿歌内容，领会儿歌蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿 园中班《风宝宝来了》含反思教案吧。 活动目标： 1.通过观察引导幼儿大胆想象描述儿歌内容。 2. 通过实物和游戏让幼儿认识字宝宝。 3.领会儿歌蕴含的寓意和哲理。 4.能简单复述儿歌。 活动准备 ： 1. 播放风声的录音。 2. 幼儿教材、大字卡、DVD 光盘、实物风车、风铃、风筝。 3. 准备字卡：“风车”“风筝”“风铃” 活动过程 ： 1. 播放刮风的声音，导入课程。 （1） 提问：“这是什么声音？”请幼儿大胆想象。 （2） 提问：“你喜欢风吗？为什么？”请幼儿说一说，风给人 们带来的好处与危害。 2. 听音乐传书。 3. 请幼儿将书翻到第 18 页，和乖乖熊一起看图画。 1 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ （1） 提问：“图画里都画了些什么？”引导幼儿大胆讲述画面 内容。 （2） 提问：“请你猜猜，发生了什么事情？”鼓励幼儿大胆说 出自己的想法。 4. 情景表演，通过出示实物，演示儿歌内容来吸引幼儿的观察 力。 5. 通过幻灯片让幼儿学习儿歌和字宝宝。 6. 播放录音，请幼儿和乖乖熊一起欣赏儿歌。 （1） 教师示范欣赏儿歌。出示欣赏常规字条。 （2） 幼儿独立欣赏，教师巡回指导。 7. 出示大范例，教师用了高中低音 3 种不同声音领读。 8. 出示大字卡，并且让幼儿找出大范例里相同的字。 （1） 提问：“风宝宝来啦，它在路上遇到了谁? ”幼儿回答， 教师适时出示字卡“风车”“风筝”“风铃”。幼儿在自己的书上指 出答案并读出。 9. 听音乐收书。 10. 游戏：风吹落叶。 （1） 准备：需认读的大字卡、在黑板上画五个树叶的轮廓，将 大字卡扣贴在上面。 （2） 玩法：教师模仿大风吹，说：“大风吹吹，落叶飞飞。” 取下一个大字卡，与幼儿一起认读后，在大书上找到相应的字宝宝。 依次认读其它打字卡，教师举高念高声，举低念低声的方法，让每个 幼儿认一认，结束。 2 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 活动反思： 游戏比较单一，应该多加些游戏，幼儿划指读儿歌的环节不太理 想，应该多多训练孩子的读书习惯。 大部分幼儿能积极参与活动，有 一两个幼儿总是注意力不集中，有待于进一步进行训练。 小百科：风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射 热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气 受热膨胀变轻而往上升。 3 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！