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《北京亮起来了》第课时教学设计 《北京亮起来了》第二课时教学设计模板 【学习目标】 １、正确、流利有感情地朗读课文。 ２、结合重点词句自主感受首都北京夜晚的美丽景色。 ３、增强对首都北京的热爱之情。 【教学重点】 正确、流利有感情地朗读课文。 【教学难点】 重点词、句的理解。 【教学准备】 北京夜景的课件。 【教学过程】 一、复习导入 １、谈话导入： 同学们，我们都知道北京是我国的首都。它是一座闻名世界的古都，也是一座现代化的大都市。北京白天的风光很美，可是你们知道吗，北京的夜景更迷人。你们想不想跟老师一起去看看北京的夜景呀？ ２、复习字词： 听说咱们要去北京看夜景，有几个词语朋友也闻讯赶来，要与咱们结伴而行呢，大家欢迎吗？那就让我们跟它们打声招呼吧！（课件出示词语认读） 二、整体感知课文 １、真不错，我们的同学个个精神饱满，那我们就出发吧。俗话说：“百闻不如一见”，同学们，让我们用眼睛用心灵去感受北京迷人的夜景吧！你们看……（边听课文朗读边欣赏北京夜景。） ２、看了片子，你觉得北京的夜景怎么样？ 三、图文对照，读中感悟 １、学习第一自然段： ⑴这是我们小朋友的感受，那么我们的作者把夜幕下的北京想象成了什么呢？请大家自由朗读第一自然段。（灯的海洋，光的世界） ⑵是啊，每当夜幕降临，整个北京城变成了灯的海洋，光的世界，让我们再次走进北京，感受这“灯的海洋，光的世界”（学生观看相关夜景