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关于初中音乐课堂教学师生互动问题的分析优秀获奖科研论文
摘要:基于音乐核心素养的教育要求,教师开展初中音乐教学时,应合理设计音乐教学互动问题,激发学生学习积极性,保证音乐课程的教学效果。本文就初中音乐课堂教学师生互动问题进行分析。 关键词:初中音乐;师生互动;问题设计;音乐价值观 在保证音乐课程教学质量中,师生互动发挥出重要作用,教师设计趣味性音乐互动问题,引导学生主动、积极地学习音乐内容,提高学生音乐学习质量。 一、初中音乐教学分析 在初中音乐开展教学时,由于部分教师没有认识到音乐教学的重要性,因此没有深入、细致地设计音乐教学方案,仅仅依照音乐
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