浅析提高小学品德与社会教学效率的策略获奖科研报告.docxVIP

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2023-07-20 发布于陕西
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浅析提高小学品德与社会教学效率的策略获奖科研报告.docx

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浅析提高小学品德与社会教学效率的策略获奖科研报告摘要：小学品德与社会作为培养学生道德建设的主要场地，对于学生基本人格的养成和道德素养的提升具有重要意义。而信息时代的社会对小学品德与社会提出了更高的要求，要求教师重视教学效率，不再一本本的“啃教材”，而是根据学生的特点进行教学，学生能在有限的教学时间内习得更多的知识，提高自身的素养。本文主要探讨了“明确教学目标”“注重学生主体”“引导学生质疑”几个提高小学品德与社会教学效率的策略。关键词：品德与社会；教学效率；自主学习小学品德与社会的教学虽然受到大部分教师的重视，但也有少部分教师将其视为“副科”，事实上，品德与