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实用的学年工作计划4篇 实用的学年工作计划1 认真落实市、镇主管部门工作要求以及学校的发展规划精神; 进一步深入推进“科研全面为学校发展服务”工程，充分发挥 “—文化”特色品牌作用，为学校发展与教师成长提供平台，为 推进课程改革，减轻学生负担，提高教学质量，积极推动学校教 育内涵发展。 主要工作要点：1、认真落实有关学校科研工作及管理的各项 制度，明确任务、目标、要求。强化职责意识，确保科研工作有序 有效开展。 2、加强对市镇立项课题的管理。各立项课题负责人要利用好 东莞市教育科研管理平台，对课题立项申报、开题、中期检查、 结题鉴定、成果申报、成果推介等环节都要严格规范，促进课题 研究的常态化、正常化。切实做好课题研究过程中资料的收集、 整理、上传，同时要养成对原始资料的分析、综合，找出规律性 的、有价值的理论、方法。做好教育科研信息的报送工作。 3、继续跟踪指导课题研究工作。黄芬的《巧用“读者剧场” 激发小学英语高年段学童阅读动机之研究》、王用余的《课前精听 五分钟英语小故事，提升高段小学生英语听力能力之实践研究》、 江蓉的.《家庭进行小学生低中高段衔接学习习惯培养的研究》以 周通报制度，弘扬正气，树立典型，并将检查评比结果纳入教师 绩效考核。 .潜心钻研，打造特色。 在课程游戏化理念指导下，立足幼儿园实际开展园本教研， 不断摸索与研发具有本园特色的课程。结合课题省级课题《基于 绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究》和市级课题《树叶贴画 课程开发与实施的研究》开展园本课程实施的研究，邀请专家来 园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。 .创新活动，力求有效。 在充分尊重幼儿的“做中学、玩中学、生活中学”的学习特 点，组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际， 合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿都 能够健康快乐的发展。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有 目标、随时有教育”。 .建立档案，收获成果。 一是建立幼儿成长档案，记载幼儿成长点滴，为幼儿的更好 的发展奠定基础。二是建立幼儿园资料管理，注意各种活动的过 程性资料的搜集与整理，为申报省优质园做好准备。 （五）以人为本，提高服务质量 .更新观念，增强服务意识。调动服务人员的积极性，牢固 树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师幼、家长的合理 要求为出发点和归宿，全心全意为师幼和家长服务。 .家园共育。设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。 根据本班幼儿的实际情况，及时填写《家访手册》。利用环境创设 展示幼儿在园活动情况，在工作中教师以平等的态度唤醒家长的 主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献 计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 .抓好幼儿安全保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听 取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。 (3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食 品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入 口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养 流失关。 (4)落实安全责任制，定期进行安全隐患排查，召开安全专 题会议，时刻绷紧安全这根弦。 实用的学年工作计划3 本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的开始。 回眸高一，班级从组建到现在，各方面情况良好，都很稳定。在 高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯 稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更 加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定计划如下： 第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄，行为 较为自由散漫的状况。具体要求如下： .校内着装礼仪方面的教育 (1)、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，到校一律穿校服, 佩戴校卡 (2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超 过眉毛)和胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发, 不得化妆。 (3)、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超 过2厘米)。 (4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件 (5)、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。 .日常文明礼仪教育 (1)、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查, 受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。 (2)、与同学相处亲切、温和，不在休息时间和其他公共场合 大声交谈、打闹。不给同学起绰号。 (3)、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。 (4)、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东 西。 .上课文明礼仪教育 (1)、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、 上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动 和老师打招呼，