PEP小学三年级英语上册教案及教学反思.docVIP

三年级上学期英语教学计划 一、基本情况 三年级共有学生四十四人，他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生基本上都未曾经接触 过英语，他们对英语感到好奇，对英语都有着十分浓厚的兴趣。 二、教材分析 本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实 性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或者终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学 科的知识。 6、注重教材的灵便性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空 间。 8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整 体质量。 三、 课程教学目的： 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激发学生 学习英语的兴趣， 培养他们英语学习的积极态度， 使他们建立初步的学习英语的自信心； 培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交 流的能力。同时，注重培养学生的