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小升初专题：工程问题
工程问题是小学数学应用题教学中的重点。它是分数应用题的引申与补充，也是培养学生抽象逻辑思维能力的重要工具。工程问题是把工作总量看成单位“1”的应用题，因此具有抽象性，学生认知起来比较困难。在教学中，让学生建立正确概念是解决工程应用题的关键。
工程问题是指用分数来解答有关工作总量、工作时间和工作效率之间相互关系的问题。其中，工作总量一般抽象成单位“1”，工作效率指单位时间内完成的工作量。解决工程问题有三个基本公式：工作总量=工作效率×工作时间，工作效率=工作总量÷工作时间，工作时间=工作总量÷工作效率。
基础的工程问题包括例1、例2和例3。这些问题都是关于完成一项工程所需
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