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教师招聘考试综合模拟测试题核心考点附答案解析 1.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )。 A.晨间谈话 B.早期阅读 C.睡前故事 D.日常活动 2.辉辉一边拆卸遥控汽车一边说：“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉( )。 A.好动 B.不爱惜玩具 C.具有探究欲望 D.没有规则意识 3.新生儿出生后就有抓握反射，到4-5个月的时候能够主动抓住所看见的玩具，这一过程反映( )动作发展的。 A.近远规律 B.大小规律 C.无有规律 D.从整体到局部规律 4.当婴幼儿遇到不合己意的事情时，突然出现急剧的情绪爆发，发怒、惊惧、哭闹后旋即发生呼吸暂停。这种表现是( )。 A.屏气发作 B.暴怒发作 C.儿童期恐惧 D.癫痫发作 5.个体智力水平呈现正态分布，这体现幼儿个体差异( )。 A.智力发展水平差异 B.智力类型差异差异 C.智力表现早晚的差异 D.学习类型的差异 答案及解析： 1.【答案】B 解析：幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读，故本题选B。 2.【答案】C 解析：“我想知道汽车是怎么跑起来的。”是辉辉在拆卸遥控汽车时提出的问题，这种现象说明辉辉具有探究欲望，作为成人要注意观察、保护儿童的探究欲望，启发其进一步探索。故本题选C。 3.【答案】C 解析：抓握反射是一种本能，到4-5个月的时候能够主动抓住所看见的玩具是婴儿有意的动作，故反映了无有规律的发展。故本题选C。 4.【答案】A 解析：屏气发作是指幼儿因发脾气或需求未得到满足而剧烈哭闹时突然出现呼吸暂停的现象。故本题选A。 5.【答案】A 解析：智力发展水平差异：这是指个体与同龄团体智商稳定的平均数相比较所表现出的差异。研究表明，个体智力水平呈正态分布，即智力水平发展中等水平的占大多数，智力水平极高和极低的占少数。故本题选A。 1.学校教育层次包括( )。 A.幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育 B.幼儿教育、中等教育、学历教育、成人教育 C.初等教育、中等教育、高等教育、研究生教育 D.普通教育、高等教育、职业教育、成人教育 2.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的( )。 A.京师同文馆 B.京师大学堂 C.岳麓书院 D.洋务学堂 3.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。 A.因材施教 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.科学性和教育性相结合的原则 4.解决问题的基本过程是( )。 A.发现问题—理解问题—提出假设—检查假设 B.发现问题—研究问题—提出假设—检查假设 C.发现问题—提出假设—理解问题—检查假设 D.研究问题—发现问题—提出假设—检查假设 5.校园文化的核心是( )。 A.学生 B.教师 C.学校的观念文化 D.校园设施 答案及解析： 1.【答案】A 【解析】1995年颁布施行的《中华人民共和国教育法》第十七条规定：“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统”。故本题选A。 2.【答案】A 【解析】中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的京师同文馆。故本题选A。 3.【答案】C 【解析】 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”意思为：要引导学生，但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生，但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生。体现了启发性教学原则，所谓启发性原则，是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。故本题选C。 4.【答案】A 【解析】问题解决的过程一般可分为发现问题、明确问题(理解问题)、提出假设和检验假设四个阶段。故本题选A。 5.【答案】C 【解析】校园文化按照不同的层次和标准，可以分成校园物质文化、校园组织和制度文化、校园精神文化以及学校领导者亚文化、教师亚文化、学生亚文化、学校职工亚文化以及课程亚文化和活动亚文化等，其中，校园文化的核心是观念精神文化或观念文化。故本题选C。