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低年级看图写话教学的方法与措施 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：低年级看图写话教学的方法与措施 2 一、教给学生观察方法，把握图意重点 2 1.顺序观察，理清条理 2 2.理解图意，抓住重点 3 二、启发合理想象，充实画面内容 3 1.活用语文教材中的插图 3 2.看图编故事 4 3.说写结合，培养表达能力 4 三、理顺思维，训练口语表达能力 5 文2：低年级看图写话六步曲 6 一、 看图写话注意事项 7 （一） 关键要素不能忽略 7 （二） 注意格式 7 （三） 注意语句措辞 7 二、 看图写话“六步”曲 7 （一） 第一步：观察 8 （二） 第二步：整理信息 8 （三） 构思分析 8 （四） 想象 9 （五） 行文 9 （六） 检查 10 三、 结束语 10 原创性声明（模板） 10 正文 低年级看图写话教学的方法与措施 文1：低年级看图写话教学的方法与措施 新课标对小学低年级看图写话的建议是：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围的认识和感想。如何进行课标理念下的小学低年级看图写话教学，是摆在当前小学语文教师面前的又一课题。因此，在课堂教学实践中，我坚持在以下几个方面不