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- 2023-07-21 发布于上海
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中考现代文阅读【文学类作品】复习教案
(3)
中考现代文阅读【文学类作品】复习教案(3)文章来自: 现代文阅读【文学类作品】
一、考试目标:
整体感知,把握内容,体会思想感情。
理解重要语句的丰富内涵,分析其在文中的作
用。
对文章主旨、人物形象、表现手法、语言特色
作出简明的赏析或评价。
对文章内容进行探究,形成自己独特的体验。二、表现技巧:想象、联想、象征、衬托、对比、
渲染、铺垫、照应等。
①想象《沁园春雪》须晴日,看……
②联想《天上的街市》“街灯”——“明星”
③象征、对比、衬托《爱莲说》(写菊花、牡丹有何 作用)
咏物的散文往往都是运用象征或托物言志的手法, 答题时首先考虑这一点。
④渲染环境描写,渲染气氛……运用反复……渲 染……
⑤铺垫铺垫与伏笔的区别
从目的和作用上看,铺垫是衬托。作者尽管是在次 要人物或事件上下功夫,其着眼点却是主要的人物或事 件。伏笔是“对将要在作品中出现的人物或事件,预作 提示或暗示,以求前后呼应”。它常常与“照应”配合 使用,即所谓前有伏笔,后有照应。
七小说的阅读一、小说的概念
小说是作者对社会生活进行艺术概括,通过叙述人的语言来描绘生活事件,塑造人物形象,展示作品主题, 表达作者思想感情,从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁。
二、小说的三要素
小说的三要素是人物、环境和情节。三者中,人物是小说的核心,小说的主要任务是塑造人物,写
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