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X X 九年 制 五()年级 体(育)学科教学案例与设计
编写时间:2 0 1 7 年 2 月 2 8 日 总第 1 课时
1 .向后 走 齐(步)2 .迎面
课 题 接力跑、 主备课人 XX 同学科教师
教学
学会向后 走 齐(步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。发展
设计 速度和奔跑能力。
意图
1、学会向后
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