家校合作家校共育案例(2020).docxVIP

家校合作家校共育案例（2020） ? 一个孩子的成长过程，离不开学校教育，学校教育没有家长支持与合作，也难于成功，因此说学校和家庭是一对不可分离的教育者。学校教育需要家长的支持，家庭教育需要学校给予科学的指导。只有学校教育与家庭教育步调一致、相互补充、形成合力，教育才能成功。 任过我们班课的老师都认识小轩这个男孩，个子偏高，小伙子也挺帅，可聪明着。可是他总是坐讲台边的那一张单人桌，没办法，我得看着他。他一离开我眼皮就玩，就和同学讲话，总去惹别人，不认真学习。他就是我需要花费大部分精力、重点盯防、改造的“大人物”。 每课下，孩子们经常走向我，对我说：“老师，小轩拿我东西去玩了，他还打了我等等”，几乎60%孩子都向我告过他的状，听了几次，我很恼火，批评过他多次，但总是没有效果，我一说他的时候，他就告诉我不敢了，并向我承认错误，可等不到下节课，他又去惹别人。 另外，他上课也不认真听讲，总在玩，由于他的聪明，作业还是能完成的，考试成绩也不错，可是他的学习习惯真叫人头痛，一个坐不住的孩子。 小轩的妈妈是个很重视教育孩子的家长，对他要求很严，但是性格有点急躁，开始几次我找她聊时，总是急得直骂小孩。回家还让小孩跪下，罚他静坐等。 通过多次和他妈妈谈心，我了解到了小轩在幼儿园就是“天之娇子”，幼儿园老师事事迁就他，在家还有姐姐让着他。知道了他的这些情况，找到了症结所在，一切便会迎刃而解，包括这