线上教学新路径，体育教学再深入优秀获奖科研论文.docxVIP

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2023-07-21 发布于北京
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线上教学新路径，体育教学再深入优秀获奖科研论文【摘要】小学体育教学中，线上教学与线下教学相比具有明显的不足。如教师无法知晓学生的动作正确与否，无法保障学生动作的完成质量，会出现耗时较多且效果不佳等问题。教师应该积极发挥线上教学的优势，弥补线上教学的不足，有效运用微课指导学生预习，从而为课上教学打基础。【关键词】线上教学;小学体育教学;多措并举中图分类号：G623文献标识码：A文章编号：1006-7485（2020）31-0054-02 New Way of Online Teaching，Physical Education Teaching GOE