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23假如之教材分析教学实录 　　文章:本文章的主要内容是关于23假如之教材分析_教学实录_反思案例，欢迎您来阅读并提出宝贵看法！ 23 假如 一、教材简说 一位外国作家说：每一个儿童都是一名诗人。 是的，儿童充溢了想象力、创建力，他们希望相识社会、改造自然。在儿童的心灵里，有着赤子般的真情，有着火山喷发般的力气。虽然他们往往只能“假如”，但是这些“假如”都是他们对生活、对大自然的独特相识，是他们对奇妙事物的向往和追求。 《假如》一诗，借“马良的神笔”，表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱。这些关爱，显示了儿童一颗博大而纯真的心。 朗读这首诗，学生可能会产生许多共鸣，也可能会产生许多新的“假