五年级数学上册期末试卷分析.docVIP

本次考试五年级平均点为80.62，优A率为37.4%，达优率为63.6%，达标率为89.9%，年级最高点为102，最低点为26。 一、试题情况解析 本次五年级考试题对教材知识点覆盖面广，形式灵便多样，难易适中，全面观察了学生对本册教材的掌握情况。学生可以较好适应试题，可以特别正确的反响出每个学生一个学期的数学学习水平。从试题的正确率也能特别清楚地反响出授课中的成绩和大意之处。 二、从试卷反响的授课情况解析 从卷面情况看，解析错例错因，授课中存在问题仍旧很多，是需要教师引起足够重视，加以改进的，现解析以下： （一）学生的数学基本功很差 今年级学生的数学成绩多年来素来很差，长远以来的负积累也特别多，一些学困生总是学新知识的时候，旧知识还是模糊的，原因就是授课素来不够认真以致学生的数学基本功但是硬。从本次的试卷上特别可以清楚的看出来，比方，学生的计算正确率特别低；基本的单、复名数的改写方法掌握的不扎实 （二）小数的简略运算学生不熟练 题的两个简略运算学生完成的都不好。0.75×4×0.25×4，学生与乘法分配率混淆；37.2×101-37.2学困生没有学会。在授课中没有进行过这类易混淆题目的比较，因此学生出错很多，同时对乘法分配率这个难点在小数乘法中的运用练习量也不够，在今后的复习中应注意加强这一块的训练。 （三）解决问题授课不认真 综合应用25题、26题都是比较基本的题目，但学生的得