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参加班主任培训心得体会通用范本 参加班主任培训心得体会通用范本1 班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话 对学生是号召力的。要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别 人的经验，在实践中不断的完善工作方法，并且不断完善班 级管理制度。听了李红缨老师的经验介绍，我深深体会到了 如何才能做一个合格的班主任。 一、班主任担负着教书和育人的双重任务 对学生个性心理品质的培养，行为习惯的养成起着巨大 的作用。用心去体会这份工作的意义和价值才可能做好这份 工作。 二、做为一个班主任要善待每一个学生 做好与每一个学生的接触，缩短师生间的心理距离，与 学生“打成一片”，注意发现学生身上的优点进行因材施教。 这样才能搞好师生关系。 三、班主任要有责任心 李红缨老师在讲到班主任素质的时候，讲到了大爱无 声，对我触动很大。使我认识到做为班主任，要用自己满腔 的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学 生。才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生 才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。 四、对学生要有爱心 教师要做到爱而有度，严而有格。让学生体会什么是真 诚的爱，用实际行动去爱。学生对老师的态度是很敏感的， 一句亲切的话语投到学生的心中，会激发他们的上进心和敢 于同困难作斗争的必胜信念。 通过这次培训我明白了做现代班主任，不仅要具备爱 心、责任心，还需要智慧，需要现代德育观和心理学方面的 知识等来提高做班主任的思想境界。需要在工作中讲究方法 和策略，需要适度为自己减负，适度调释自己的心理压力, 用健康的心理去指导工作，用人格的魅力去感染、熏陶学生。 参加班主任培训心得体会通用范本2 此次培训让我深刻体会到作为国科班主任，我们就要处 处为人师表，用自己的一言一行去感染和带动学生，做学生 的楷模。教师不经意的一个动作和一句话，可能会出现事半 功倍的效果，所以要学会用心发现和培养孩子的闪光点，让 每一个孩子都能得到锻炼，激发每个孩子的潜能，让每个孩 子的心里都充满阳光。 我所带的班级存在以下三个问题： 一是班级岗位分工都有，细节还不够明确； 二是学生的纪律及自律习惯还没完全养成，很容易受外 界干扰； 三是学生还需要提升主动性，课间还是有部分人没按照 要求提前准备下节课的资料。 听了王校长的讲座后，我觉得很多方面都可以借鉴或者 直接用。 一、管理 培训中，王校长认为科学民主的班级管理能程度地调动 学生的积极性，解决了学生服从管理、投入管理的问题。这 一点正是我做班主任所欠缺的，我常常努力把很多事情做 好、做完，最后导致自己很累，班级也没管理好。在这样科 学民主的管理下呈现出的结果就是有人管卫生，有人管做 操，有人管字词默写。有多少事情就有多少学生来管，各管 一项，负责到底。这样形成了由班主任、班级干部、学生组 成的三级管理网络，人人参与管理，同时便于人人接受管理。 二、沟通 王校长还讲到了对后进生的教育，我对后进生缺少了太 多的关心，我的目光更多是去关注那些成绩优异、多才多艺 的孩子。后进生学习态度差而且最爱惹事，我通常的做法是 训斥一通，这样不仅没有起到教育学生的作用，反而使学生 产生了逆反心理。听了王校长的讲座后，我认识到应当耐心 引导学生从心底知道自己错了，最后他自然会改正。 三、反思 班主任工作是最繁杂、最需要智慧和耐心的，由于面对 的学生不同，问题不同，要做好班主任工作，必须要善于学 会经常性反思，总结存在的问题，认真梳理分析，用“责任 心”成就学生的未来。一个负责的人，也是一个工作认真的 人，教育事业的工作者必须有强烈的事业心、责任心，用爱 心去感化、去关心、去教育，让孩子们感觉到在学校里跟家 里一样幸福，对这些学生既要爱，又要严，要严慈相济。 这次班主任培训，让我找到了更好的班主任工作策略， 面对具体细致、琐碎繁杂的班主任工作，我会努力把学到的 经验、方法都运用到班主任工作实践中去，力争做一名优秀 的班主任！ 参加班主任培训心得体会通用范本3 这学期我参加了区中小学班主任专项培训，刚开始报名 时，只是抱着这样的想法：反正暑假我们也要参加继续教育, 周二又下午又没课，倒不如现在报名，暑假可以少上。现在 上了两个半天，虽然我现在不是班主任，但觉得收获颇多。 这对我现在教学也增加了不少经验。下面是几个比较深刻的 体会： 1、处罚式的作业 有时学生屡次没完成作业，我很生气，叫他要抄写单词 50遍，100遍，但因为自己所教班级多，自己也很快忘记了, 学生抄没抄也不知道，而且学生抄以后真的有改变吗?没有, 所以效果不大。 2、关于纪律 优秀的学生已经不用抓了，对于调皮的学生，我们不要 再班上公开批评，你越批评可能适得其反，越跟你闹。这些 “闹将”需要市场，他在闹的时候，谁的眼睛看他了，谁笑 了，那“闹将”就越得意，我们不批评“闹将”要