- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
破译幸福的密码 毕淑敏 破译学生的幸福密码
同学在校内里幸福吗?每一名教育工应当关注这一根本性问题。校内首先是属于同学的,把学校建成同学们喜爱的、憧憬的地方,始终是我们的追求。 2021年1月,面对全校近5000名同学,广文中学进行了同学幸福感的调查活动:“你在校内里幸福吗?”“你幸福的根源在哪里?”“不幸福的缘由是什么?”调查发觉,孩子们在校内里的幸福指数为8.16(最高指数为10),幸福感的来源排在前十位的是:丰富多彩的活动;同学自主举办活动;老师素养高;同学团结友爱;校内干净卫生;师生关系融洽;自主互助学习型的课堂;同学整体素养高;学校教学设施齐备;学校知名度高。
文档评论(0)