五年级数学下册的第四单元《分数的意义和性质》知识要点.docVIP

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  • 2023-07-20 发布于山东
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五年级数学下册的第四单元《分数的意义和性质》知识要点.doc

五年级数学下册第四单元:《分数的意义和性质》知识要点 1.一个物体或是几个物体组成的一个整体都能够用自然数叫做单位“1”。  1来表示,我们平常把它 2.把单位“1平”均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做  分数。比方  3/7  表示 把单位“1”均分成平7份,取其中的3份。 3.5/8米按分数的意义,表示:把1米平均分成8份,取其中的 的关系,表示:把5米平均分成8份,取其中的1份。  5份。按分数与除法 4.把单位“1平”均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。 5.分数和除法的关系是:分数的分子相当于除法中的被除数,分数的分数线相当于 除法中的除号,分数的分母相当于除法中的除数,分数的分数值相当于除法中的商。 6.把一个整体平均分成若干份,求每份是多少,用除法。总数÷份数=每份数。 7.求一个数量是另一个数量的几分之几,用除法。 一个数量÷另一个数量=几分之几(几倍)。 8.分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。 9.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。 10.带分数包括整数部分和分数部分,分数部分应当是真分数。带分数大于1。 11.把假分数化成带分数的方法是用分子除以分母,商是整数部分,余数是分子,分 母不变。 把带分数化成假分数的方法是用整数部分乘分母的积加原来的分子作分子,分母不 变。 12.整数能够看作分母是

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