新人教版八年级数学下册第二十章数据的分析课件.pptxVIP

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  • 2023-07-20 发布于湖北
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新人教版八年级数学下册第二十章数据的分析课件.pptx

新人教版八年级下册数学第二十章数据的分析全单元课件第二十章 数据的分析20.1 数据的集中趋势20.1.1 平均数第1课时 平均数新课导入某同学在一次演讲比赛中,仪表82分,普通话84分,题材内容86分,那么他的平均得分应为多少分?如果按2∶3∶5的比来确定他的成绩,那么他的平均成绩怎么计算呢?学习目标 1.知道什么是加权平均数. 2.会求一组数据的加权平均数.推进新课知识点1算数平均数问题1一家公司打算招聘一名英文翻译,对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们的各项成绩如下表:应试者听说读写73808283(1)如果这家公司想招一名综合能力较强的翻译,计算两名应试者的平均成绩(百分制),从他们的成绩看,应该录取谁?应试者听说读写73808283甲的平均成绩为乙的平均成绩为∵80.2579.5,∴应该录取甲?我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”.甲的平均成绩为乙的平均成绩为加权平均数权知识点2(2)如果这家公司想招一名笔试能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按2:1:3:4的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制),从他们的成绩看,应录取谁?权:表示数据的重要程度加权平均数 1. 问题中第(1)问中的听、说、读、写成绩的“权”各是多少? 2.加权平均数中的“权”对计算结果有什么影响? 3.能把这种加权平均数的计算

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