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部编版三年级语文上册语文园地四同步教案
【教学目标】
1.让学生了解预测的好处，培养预测的能力。
2.帮助学生认识生字，增加词汇量。
3.让学生学会正确运用词句段，提高语言表达能力。
4.通过诵读谚语，帮助学生积累和团结有关的句子。
【教学重点】
1.采用多种形式的朗读和背诵，理解谚语的意义。
2.自主阅读词语和句子，积累语言表达能力。
【教学难点】
理解谚语的意义，有感情地朗读句子。
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、导入
今天我们学习“语文园地”的内容。
二、交流平台
1.预测的好处
（1）小组交流，分享预测的方法和技巧。
（2）小组代表汇报发言，教师评议并小结。
2.有目的地交流
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