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教材全解·七年级数学·上册
第 , 章 走进数学世界 , 与数学交朋
友 ………………………………………………………………… ,,( , 让我们来做数学 ……………………………………………………………… ,,( 第 , 章 有理数 , 正数和负
数 ………………………………………………………………… ,,,( , 数轴 ………………………………………………………………………… ,,,( , 相反数 ……………………………………………………………………… ,,,( , 绝对值 ……………………………………………………………………… ,,,( , 有理数的大小比较 ………………………………………………………… ,,,( , 有理数的加法 ……………………………………………………………… ,,,( , 有理数的减法 ……………………………………………………………… ,,,( , 有理数的加减混合运算 …………………………………………………… ,,,( , 有理数的乘法 ……………………………………………………………… ,,,( ,, 有理数的除法 ……………………………………………………………… ,,,( ,, 有理数的乘方 …………………………………………………………… ,,,,( ,, 科学记数
法 ……………………………………………………………… ,,,,( ,, 有理数的混合运算 ……………………………………………………… ,,,,( ,, 近似数和有效数字 ……………………………………………………… ,,,,( ,, 用计算器进行数的简单运算 …………………………………………… ,,,,( 第 , 章 整式的加减 , 列代数
式 …………………………………………………………………… ,,,,( , 代数式的值 ………………………………………………………………… ,,,,( , 整式 ………………………………………………………………………… ,,,,( , 整式的加减 ………………………………………………………………… ,,,,( 第 , 章 图形的初步认识 , 生活中的立体图
形 ………………………………………………………… ,,,,( , 画立体图形 ………………………………………………………………… ,,,,( , 立体图形的表面展开图 …………………………………………………… ,,,,( , 平面图形 …………………………………………………………………… ,,,,( , 最基本的图形——点和线 ………………………………………………… ,,,,( ,
角 …………………………………………………………………………… ,,,,( , 相交线 ……………………………………………………………………… ,,,,( , 平行
线 ……………………………………………………………………… ,,,,( 第 , 章 数据的收集与表示 , 数据的收
集 ………………………………………………………………… ,,,,( , 数据的表示 ………………………………………………………………… ,,,,(参考答案 ………………………………………………………………………… ,,, , , ( 与数学交朋友〔目标?概览〕 数学之美有如黄山 ; 数学之美在于奇异 ,
又有深境幽域 , 它既有奇山异草 , 探 胜利后的一丝心悦 ,索它时的一片艰辛 , 让我们走进数学世 犹如攀登黄山的情趣 ( 与数学交朋友吧 (界, , (领略数学之美 ( 形成运用数学的意识 ( 懂得数学的价值 , , (认识数学与生活的联系 , , (初步体验数学的学习是一个充满着观察 、体验 、实践 、归纳 、类比 、猜测的 是一个充满乐趣的世界 (探索过程 , 获得学好数学的自信心 ( , (对数学产生兴趣 ,〔思考?交流〕 枟数学通讯枠,,,, 年第 , 期上刊登了数学对联六副 : 形中日月长 ( 数里乾坤大 ; 形山雨沛绿葱茏 ( 数海云蒸红烂漫 ; 一次以来二次 ; 学习有方程 , 微分而后积分 ( 钻研无极限 , 加减乘除题叶句 ; 代数引诗来 , 点线面体散花馨 ( 几何开画展 , 放眼宏观天地阔 ; 棱锥达层霄 , 开怀共醉古今幽 ( 圆台迎朗月 , 分数苍茫 , 整数点寒星 , 翻腾数海 ; 任六则运算 , 矩形浩渺 , 圆形如满月 , 凭三 叠砌形山 (大难题 , 表达对生活的求知态度 ( 用数学来描述生活 ,〔学法?指津〕 本节内容与数学史有较多联系 , 应多阅读 、了解一些数学史料 , 如祖冲之 、 吴 阿基米德 、文俊 、 了解 ,,,, 年 , 月北京第 ,, 届国际数 欧拉等中外数学家的故事 ,学家大会会标及会议情况 , 了解当今数学世界的发展趋势及应用前景
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