预防校园拥挤踩踏事故应急预案.docxVIP

预防校园拥挤踩踏事故应急预案 为进一步落实安全工作，强化安全管理，预防学生拥挤踩踏事故发生，提高学生的安全意识，保证学生在校的身心安全，特制定本预案。 一、建立预防校园拥挤踩踏事故应急处置领导小组 组长：校长、书记 副组长：安全副校长、德育副校长 组员：各副校长、校务委员、各处室（教学系部）主任 预防校园拥挤踩踏事故处置领导小组，负责指挥、协调和组织校园预防校园拥挤踩踏事故的预防和处置工作，协调解决预防和处置工作中的重要问题，检查重大拥挤踩踏事件预防和处置工作落实情况。按照校园重大突发情况信息报告制度，确保监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的拥挤踩踏事件。学校发生拥挤踩踏事件后，应在第一时间向有关部门报告情况，紧急或特殊情况随时上报，做好善后工作。 二、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测 1.大课间（广播操）、大型集会（学术报告厅）时段，楼梯部位。 2.晚自习结束时段，楼梯部位和校门口。 3.上午第四节课和下午第三节课下课时段，楼梯部位。 4.下雨天或恶劣天气，易造成人流瓶颈的一、二楼楼道口。 三、建立安全管理制度 1.分走楼梯制度:为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤，采取学生分走楼梯制度。 2.在课间操、集会等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分楼层、分班级逐次下楼，当课任课教师要在楼梯间负责维持秩序，管理学生。 3.晚自习:行政值班人员、学生工作处值班人员、晚自习看护老师在楼梯间负责维持秩序，管理学生，出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时要立即对现场做好疏导。 4.安全管理办公室要定期组织有关人员对楼道、楼梯设备、设施进行专项检查，采取措施，消除隐患。总务处要对已经损坏的照明设备要立即更换，彻底清除楼梯间的堆积物，整修已损坏的台阶。 四、拥挤踩踏事件的预防措施 1.进一步加强学生的安全教育和常规教育,结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，提高学生的防患意识。 2.教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。下课时，上课老师要及时到达楼梯口，提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。 3.大型集会（学术报告厅、运动场）时由大会主持人统一调度，相关组织活动老师和班主任带领学生按班级顺序进入、撤离会场。 4.大课间活动，指导学生有序进入操场活动，活动完毕，有秩序地回教室。 5.雨雪天气，要在学生出入场所门口放置警示牌，防止因学生过多造成摔倒踩踏事故。 6.若发现楼道、走廊有积水和杂物，须及时协调、清理，保证梯道畅通。 7.发现楼道照明设施损坏，要及时更换保修更换，保证楼道灯光明亮。 五、重点部位紧急疏散方案 （一）当教学楼发生危机时启动本方案 1.当教学楼发生紧急情况时，由学生工作处值班领导负责指挥学生紧急疏散，学生工作处人员协助任课老师组织学生紧急疏散。 2.任课教师协助指挥本班上课学生按照指定路线、指定楼梯迅速疏散。 3.在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。 4.在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。 （二）当宿舍楼发生危机时启动本方案 1.发生危机时，由行政值班人员、学生工作处值班人员、晚自习看护老师负责全面指挥学生紧急疏散，由宿舍管理员协助值班领导组织紧急疏散。 2.当宿舍楼发生危机时，宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。 3.学生按照指定路线、指定疏散楼梯有秩序的疏散。 六、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度 1.开学初，班主任要在班会上强调分走楼梯的制度。 2.经常性地教育学生要文明上下楼梯，做到“三不，二要”即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。 3.通过各种丰富多彩的活动，如:团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。 4.每学期开学初组织一次专题班会，班主任与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。 5.每学期组织两次应急疏散演习，使学生掌握紧急情况下疏散的路线，适应危机状态下的心理氛围和环境，提高学生应对突发事件的实际能力。 6.为了防止拥挤踩踏事件发生，教育学生注意以下几点： （1）人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 （2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 （3）发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 （4）顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。 （5）假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢