《美学原理》作业三.docxVIP

袃《美学原理》网上形考第三期作业参照答案 螀一、名词解释（共?4?道试题，共?20?分。） 衿1.??优美，又称秀美，它是美的最一般的形态。狭义的美，指的就是优美。这是一种优雅之美、柔媚之美。从审美属性上看，优美主要拥有绚丽、典雅、委婉、秀丽、纤柔、婉约等特色。从根本上讲，优美的本质就在于审美主体与审美客体之间的和睦统一。优美的核心之所以是和睦，其实质就在于它体现出主体和客体的和睦统一， 体现出内容与形式的和睦统一，也体现出理智与情感的和睦统一。优美惹起的审美感觉是一种纯真的、沉静的愉悦感。 蒇2、高尚，又称为壮美，就是一种雄壮的美、刚性的美。从审美属性上看，高尚主要拥有雄伟、雄浑、壮阔、豪迈、劲见、奇异的特点。高尚的本质在于人的本质力量与客体之间处于尖利对立与严峻矛盾。高尚体现在主客体矛盾矛盾中，经过尖利强烈的对立，主体战胜客体并且终于从痛感转变为快感。 羃3、“直觉说”也称“表现说”，审美心理学派别之一，代表人物是意大利的克罗齐，20世纪初成为拥有世界影 响的学派，这种表现主义美学为西方现代派艺术提供了理论依据。其核心观点是：美就是直觉、就是形式，就是直觉的表现。在美感中，没有任何逻辑思维和理性认识，美的全部意义就是对事物形式的形象直觉。这一学说的基础是唯心主义哲学，但他强调形象思维在审美中的重要性拥有一定合理性。 膁4、格式塔是德文Gestalt的音译，其意思是“完型”，是在人的知觉中体现出来式样，拥有整体性和独立性。 莇二、简答题（共?3?道试题，共?15?分。） 芆1.?判断正误，并说明原因 肂“悲剧将人生有价值的东西毁坏给人看”。“喜剧将那无价值的撕破给人看。” 薂答案要点：（1）对。（2分）（2）原因：这两句话是鲁迅先生讲的。“悲剧将人生的有价值的东西毁坏给人看” 揭露了悲剧的本质特点是在历史发展的一定阶段上，由于客观社会原因或历史的必定矛盾，真善美、生命、爱情、 崇奉、理想等等“人生的有价值的东西”被损害或被毁坏，这个过程或结果使人们陷入强烈的沉痛，但马上又被 正面人物的巨大精神力量所感染，被惊心动魄的动人力量所震撼，进而获得一种特殊的审美感觉，即悲剧性美感。 “喜剧将那无价值的撕破给人看”揭露了喜剧的本质特点是风趣可笑的人物或事物披上了一件令人炫目的漂亮外 衣，用来掩盖自己的俗气或丑陋，而当这件漂亮的外衣被撕破时，不单暴露出自己的本质原形，而且当众受到嘲讽、嘲讽和否认。（3分） 聿2、判断正误，并说明原因 羅喜剧艺术的本质特点在于“逗乐”，越是丑的东西越有审美价值。 肂答案要点：（1）不对。（2分）（2）原因：这种说法忽略了喜剧艺术揭露生活本质的要素。喜剧的本质特点是“寓 庄于谐”。“逗乐”而不能揭露生活本质，不能称为喜剧，喜剧必须在幽默形式中表现生活本质真切。（3分） 羃3、判断正误，并说明原因 蒇奥地利心理学家弗洛伊德是“移情说”审美心理学说的代表人物。 肈答案要点：（1）不对。（2分）（2）原因：弗洛伊德是“精神剖析学说”的代表人物，“移情说”的代表人物是德国美学家、心理学家立普斯。（3分） 膂三、简答题（共?2?道试题，共?30?分。） 膀1.??怎样在喜剧中“寓庄于谐”？ 腿答案要点：（1）“庄”是指喜剧的主题思想体现了深刻的社会内容，“谐”是指主题思想的表现形式幽默可笑。在喜剧中，“庄”与“谐”处于辨证的统一。失去了深刻的主题思想，喜剧就失去了灵魂；可是，没有幽默可笑 的形式，喜剧就不可其为喜剧。（2）喜剧性艺术之取得“寓庄于谐”的美学效果的途径主要有两种，第一种方法 是“在倒错中显真切”。一切艺术都要真切地反应生活，而喜剧艺术是要在倒错（自相矛盾）的形式中显示真切， 以取得喜剧效果。（3）喜剧性艺术之取得“寓庄于谐”的美学效果的途径之二是“以夸张揭露荒谬”。经过夸张 以致变形，揭露真切，经常可以产生显然的喜剧效果。（每个要点５分） 2. 3. 螇审美心理构造中有哪些主要心理因素？ 节答案要点：审美心理构造中包含着感知、想象、情感、理解等基本要素。 （1）感知包括简单的感觉和较复杂的 知觉。所谓感觉是指客观事物直接作用于人的感觉器官， 在人脑中所产生的对事物个别属性的反应。 感觉是一切 认识活动的基础，也是审美感觉的心理基础。所谓知觉，则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握。 知觉拥有整体性、选择性、恒常性等基本特点，它是一种更为积极主动的心理活动。感觉和知觉和称为感知。感 觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入。（3分）（2）想象是指人脑对已有表象进行加工改造而创建新形象的过程。 心理学上把想象分为再造性想象和创建性想象两大类。 所谓再造性想象，是人类在生活经验的基础上再现出记忆 的客观事物的形象；所谓创建性想象，是在经验的基础上对记忆进行加工组合， 创建出新的形象。在审美心理中， 既有再造