高考语文古代诗歌阅读考点训练:表现手法.docxVIP

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  • 2023-07-28 发布于北京
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高考语文古代诗歌阅读考点训练:表现手法.docx

古代诗歌阅读:表现手法 1.阅读下面这首唐诗,完成各题。 登裴秀才迪小台 王维 端居不出户,满目望云山。 落日鸟边下,秋原人外闲。 遥知远林际,不见此檐间。 好客多乘月,应门莫上关。 (1)诗人的心绪集中体现在“闲”字上,全诗是怎样表现的?请简要分析。 (2)(变式提问)你怎样理解诗中的“闲”字? 阅读下面这首宋词,完成下面小题。 南浦·春水 张炎 波暖绿粼粼,燕飞来,好是苏堤才晓。鱼没浪痕圆,流红去,翻笑东风难扫。荒桥断浦,柳阴撑出扁舟小。回首池塘青欲遍,绝似梦中芳草。 和云流出空山,甚年年净洗,花香不了?新绿乍生时,孤村路,犹忆那回曾到。余情渺渺,茂林觞咏如今悄。前度刘郎[注]归去后,溪上碧桃多少。 [注]前度刘郎:指去而复返的人。唐代刘禹锡《再游玄都观》有“种桃道士归何处,前度刘郎今又来”的诗句。 2.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(???????) A.“波暖绿粼粼”等三句,用绿波、归燕和苏堤的意象描绘了春日西湖阳光明媚、生机盎然的景象。 B.“鱼没浪痕圆”一句将鱼潜入水中时的轻盈姿态刻画得入木三分,笔调轻松写意,描写细致传神。 C.“茂林觞咏”句化用王羲之《兰亭集序》中的语句,表达了对眼前景色的喜爱和归隐山林的愿望。 D.全词从咏西湖春水起,以追怀往日春游水滨结,感情由欢快渐渐转为悲伤,情景交融,精妙绝伦。 3.如何理解“流红去,翻笑东风难扫”?这样写有什么巧妙

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