九级语文试题答案.pdfVIP

文档来源网络 仅供参考 侵权请联系删除 2021-2022 学年度第一学期期末考试 九年级语文试题参考答案及评分标准 一、积累运用 (共 20 分) 1.答案：①祉 ②lù 评分：答对一空 1 分，共 2 分。 2.答案：C 【解析】弥补：①把不够的部分填足。如：弥补缺陷、弥补弱点等。②补救、挽回。如：弥 补损失等。填补：补足空缺或缺欠，常与空白、亏空、缺额搭配。“印证”是随着时间的流逝事 情自然发展得出的结果，更多的倾向于结果，是名词。“验证”更多的是人主动去追求事情的结 果，它更多地倾向于过程，可以是动词也可以是名词。“凸显”强调的是原本存在的事物更加清 晰化，而“突显”强调的是原先看不到的事物突然地或者突出地显露，辨析的要点在于观察事物 本原先的状态。由此可知，文中应该用“凸显”。 评分：答对得 2 分。 3.答案：D 【解析】A 项， “浮光掠影”指像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深 刻。此处用于修饰 “景象”，使用不恰当。B 项， “具体而微”指内容大体具备而形状或规模较 小。用在这里犯了望文生义的错误，使用不恰当。C 项， “坦荡如砥”指平坦得像磨刀石一样， 比喻人非常直率，做事不加犹豫，也多用来形容大面积的地方很平坦。根据语境可知，使用不恰 当。D 项， “潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。语境强调 优秀文学作品对人的影响是不知不觉的，成语使用恰当。 评分：答对得 2 分。 4.答案：A 【解析】本题考查病句辨析能力。A 项，没有语病；B 项，缺少主语，可将“建设了”改为 “建设的”；C 项，“根据……显示”属于句式杂糅；D 项，成分残缺，应改为：收藏是以保存 物证的方式传承人类文明，促进各民族之间文化艺术交流以及培养人们素养和情操的重要行为方 式。故选 A。 评分：答对得 2 分。 5.答案：①山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 ②我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 ③浊酒 一杯家万里 燕然未勒归无计 ④得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 评分：①-③小题各 1 分，出现错别字或添字﹑漏字该小题不得分；第④小题 2 分，答对前 3 空或后 3 空各得 1 分，全答对得 2 分。本题共 5 分。 6.答案：儒林外史 讽刺（或夸张、或对比、或白描） 批判（或人文精神） （王冕、范进、杜少 卿、虞育德、庄征君……）。 评分：每一空 0.5 分，共 2 分。第四空其他答案符合题意亦可。 7.答案：（1）①勤奋踏实，钻研进取。两位院士一位时刻专注于试验田水稻种植技术上，一位从医 70 多年，完成了 1.6 万余台肝脏手术上。②创新精神，不畏艰难。一位成功选育世界上第一个实用 高产杂交水稻品种，水稻种植得以推广；另一位自主创新 30 多项重大医学成果，推动医学发 展。③心系百姓，为民着想。袁隆平院士的两个梦想与吴孟超院士的医者仁心，都以天下百姓为 己任，胸怀天下。④坚持不懈，工匠精神。袁隆平院士一生长期奋战于农业一线，专注钻研；吴 孟超院士 94 岁高龄仍然奋战在手术台上，毕生致力于肝病医学研究，成就斐然。（2）天下国家 知识分子或具有某种学识、技术和品德的人 （3）示例一 举办“我心中的偶像”主题演讲活 动，谈学习院士精神。 示例二 开展“心系家国”征文活动，倡导甘于奉献，匹夫有责。 示例 三 举办“济世安民”图文展览，鼓励从修身做起，从现在做起。 示例四 开展“精忠报国”手 抄报展览活动，树立人格典范。 评分：第 (1)题写对一种精神得 1 分，共 2 分；第 (2)题每空 1 分；第 (3)题 1 分。共 5 分 二、阅读欣赏（共 50 分） 1