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大班棒棒糖教案中班美术
大班棒棒糖教案中班美术时间：06-27
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篇一：幼儿园小班美术手工活动教案小小棒棒糖(洪丽) (1) 幼儿园小班美术手工活动教案 小小棒棒糖 洪 丽 设计思路： 依据小班幼儿认知的特点，这阶段的幼儿认知活动根本上是在行动过程中进展的， 由于有意留意水平低下，幼儿观看的目的性较差、缺乏挨次性和细致性，不会有意识地识记某些事物，只有那些形象鲜亮、具体生动、喜闻乐见能引起强列心情的事物才易记住，所以，我想到了棒棒糖。我深信幼儿只要听到“棒棒糖”这三个字，几乎都会把眼睛瞪得大大的。
这份
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