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- 2023-07-21 发布于北京
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学校教育教学常规管理工作自查报告
根据上级文件精神,认真落实相关会议精神,我校进一步加强学校常规管理,规范办学行为,加强学校管理工作,提高学校管理水平和教学质量。结合我校实际情况,按照《学校管理标准考核方案》,现将我校开展教育教学常规工作自查自纠情况汇报如下:
一、平等对待每一位学生
(一)维护学生平等入学权利。根据法律法规和教育部门的相关规定,凡是年龄满6周岁的适龄儿童都可以到学校报到,就读一年级。实行就近入学原则,不举办任何形式的入学。免费发放所有年级的教科书,只收取教辅资料费(每科一套,试卷和同步指导)。
(二)控制保学工作。学校认真开展学籍录入、核查工作。值周老师和班主任每天做好学生的考勤,并且班主任跟踪到位。每一位老师都按要求写控辍保学计划,并到学生家做家访,了解学生家庭情况,和父母沟通,积极帮助学生在学习和生活上的困难。
(三)关注学生的需求。通过“三生教育”和班会课的形式,做到不让任何一名同学不因学习、家庭、身体、性别等因素而受到歧视。为留守儿童、贫困学生建卡立档,并从学习、生活中关心照顾他们。每位教师制定培优转差计划。针对每一位学困生,做到学科单独辅导,努力提高他们的学习成绩。并做好培优工作。
二、促进学生的全面发展
(一)学生道德品质。学生严格遵守《中小学生日常行为规范》做到讲文明、讲礼貌。老师平时利用少队活动,增强学生爱国主义思想。通过三生教育课、班会课的形式,
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