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神经生物学 学习与记忆 第一页，共二十四页，2022年，8月28日 Henry Gustav Molaison (1926.2-2008.12) 幼年癫痫病人 27岁手术治疗，部分内侧颞叶切除（双侧海马，海马旁回，杏仁核）；同时，颞叶前外侧也存在损伤 顺行性失忆症，但短时记忆和非陈述性记忆保留； 逆行性失忆症，主要是手术前1-2年时段。 从一个病人开始： （wikipedia） 第二页，共二十四页，2022年，8月28日 学习和记忆的定义 学习的分类 记忆的分类 记忆的过程 遗忘 第三页，共二十四页，2022年，8月28日 学习（learning） 指获取新信息和新知识的神经过程。 记忆（memory） 对所获取的信息进行保存和读出的神经过程。 学习和记忆 第四页，共二十四页，2022年，8月28日 学习的分类 非联合性学习（non-associative learning） 指刺激和反应之间不形成明确联系的学习形式。 习惯化 敏感化 联合性学习（associative learning） 个体能在事件与事件之间建立起某种形式的联系。 经典条件反射 操作性条件反射 第五页，共二十四页，2022年，8月28日 习惯化 S 非伤害的刺激 神经系统反应能力 逐渐减弱或丧失 eg. 鲍鱼之肆，兰芷之室 （嗅觉的习惯