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教学课题
课型
复习
本课题教时数:1 本教时为第1教时 备课日期: 月 日
教学目标:
对中国古代近现代的帝国主义侵略中国的史实有所了解。
了解中国近现代抵抗帝国主义侵略的史实。
了解中国近现代的不平等条约。
了解中国近现代抵抗帝国主义侵略的英雄人物。
教学重点、难点:
重点:不平等条约的内容以及影响,抵抗侵略的英雄
难点:不平等条约的内容以及影响
教学方法与手段:知识讲解、例题分析、实战演练
教学过程:
教师活动
学生活动
设计意图
一、复习上节课的内容,进行默写
默写
检查学生的背诵情况
一、鸦片战争
根本原因:工业革命后的列强急于扩大与占领海外市场
直接原因:中国的禁烟运动
时间: 1840·6-1842·8
结果:清政府战败,被迫签订历史上第一个不平等条约——《南京条约》
影响 :标志着中国开始从独立的封建国家逐步沦为半殖民地半封建国家,是中国近代史的开端
《南京条约》:
割 地:割香港岛给英国;
赔 款:赔款2100万元 ;
开 埠:开放广州、厦门、福州、宁波、上海 五处为通商口岸;
协定关税:英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
知识梳理:
一、鸦片战争
1、鸦片战争的背景:
(1)原因:英国为 ,向中国走私鸦片。
(2)禁烟: 上书道光皇帝说:“中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”,道光皇帝就派他到 禁烟。1839年, 在 海滩当众销毁鸦片200多万斤。意义是 。
2、战争经过:1840年6月,英国发动 。
3、结果:1842年,签订了丧权辱国的中英《 》,
内容:(1)割 给英国。(2)赔款2100万元。(3)开放 、厦门、宁波、福州、 等五处为通商口岸。(4)英商进出口货物缴纳的 ,中国须同英国商定。
4、影响:(1)中国开始从封建社会逐步沦为 社会。(社会性质发生根本变化。)(2)鸦片战争成为中国 的开端。
通过练习题复习巩固学生所学
二、第二次鸦片战争
原因:进一步打开中国市场
时间:—
侵略国:英、法 (美、俄是帮凶)
暴行:洗劫并火烧圆明园
结果:清政府战败,签订不平等条约(《北京条约》等)
影响:中国的半殖民化程度进一步加深
左宗棠收复新疆
1884年,清政府在新疆设立行省
二、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
1、列强的罪行:“有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,另一个纵火焚烧,”夏宫指 ,两个强盗指 ,发生在 历史事件中。 趁火打劫,强占中国北方领土150多万平方公里。
三、 收复新疆
1、“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗歌颂扬了19世纪70年代中期,钦差大臣 率领湖南战士收复 ,治理边疆的伟大业绩。
2、1884年,清政府在新疆设立 。巩固了祖国的西北塞防,捍卫了祖国的领土和主权。
通过练习,加强巩固学生所学
三、中日甲午战争
开始:1894年(甲午年)日本挑起侵华战争
战役:黄海海战(邓世昌)
威海海战(北洋舰队)
结果:清政府战败,北洋舰队全军覆没。签订《马关条约》。
影响:中国的半殖民地程度大大加深了 。
《马关条约》:一、割地:辽东半岛、台湾、澎湖列岛;二、赔款:白银二亿两;三、允许日本在中国设工厂、四、增开通商口岸
四、甲午中日战争
1、(1)“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”是人们为哀悼在 战争中牺牲的民族英雄 。
(2)主要战役:〈1〉黄海海战:此战后,日本舰队控制了黄海制海权。〈2〉旅顺战役:旅顺陷落,日本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。〈3〉威海卫战役: 全军覆没。
2、1895年, 和伊藤博文签订了中日《 》:
内容:〈1〉清政府割 、 、 给日本。 〈2〉赔偿日本军费白银 两;〈3〉允许 。〈4〉增辟 等。(4)影响: 。
通过题目,加强巩固学生所学
四、八国联军侵华
导火线:义和团反帝运动
侵略国:英、美、俄、日、法、德、意、奥
时间:1900-1901
暴行:八国联军洗劫北京
结果:1901年,清政府被迫与西方11国签订《辛丑条约》
《辛丑条约》:清政府向列强赔款白银亿两,以海关等税收作保;清政府保证
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