高中语文高考[2022届高考古代诗歌鉴赏——艺术手法4张].ppt

阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 闲居 不自识疏鄙，终年住在城。 过门无马迹，满宅是蝉声。 带病吟虽苦，休官梦已清。 何当学禅观，依止古先生？ 颔联使用了什么艺术手法？请简要分析。 使用了反衬和对比。下半句以充满庭院的蝉鸣衬托出环境的清净，以动衬静更显其静；整联又用无马迹和满是蝉声进行对比，写出诗人住处少有访客，生活清净。 雨后池上刘攽(bān)一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 1.简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 2.试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。 比喻。水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现雨后池塘水面的平静。 （1）一二句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的的静态。b三四句“忽起”“垂杨舞”以及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点声”响等，写出了雨后池塘上的动态之美。 （2）本诗既写出了雨后池塘的静态之美，又写出了它的动态之美，以静显动，以动衬静，动静结合，组成了一幅异常优美的雨后池塘春景图。 阅读下面这首宋词，完成题目。 采桑子 欧阳修 轻舟短棹西湖①好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。　　无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 [注]　①西湖：颍州(今安徽阜阳)西北，是古代颍河、清河、小汝河、白龙沟交汇处的天然湖泊。 词的上阕第一句在整首词中的作用是什么？上阕描写了一幅什么样的图景？ 上阕第一句总摄全篇，开门见山地点明题意。上阕从视觉和听觉两个方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声，描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。直接表达了词人对西湖美景的赞美之情。 借代：生动活泼，使语言形象鲜明，利于表达作者的思 想感情。（形象突出，特点鲜明，具体生动。） 反问：加强语气，加重语势；激发感情，加深印象。 设问：提出问题，引起注意；启发思考，加深理解。 双关：表达含蓄，语义丰富。 顶真：环环紧扣，引人入胜。 议事说理，准确、 谨严、周密。抒情写意，格调清新。壮物叙事，条理清晰。 通感：感觉互换，生动形象，启人联想，耐人寻味。 叠词： 1、形象性。 2、确切性。 3、音乐性 三、诗歌的表现手法 一、白描 六、对比 二、象征 （ 松、竹、梅、菊花） 七、抑扬 三、衬托 八、动静结合 四、烘托 九、正侧结合 五、渲染 十、虚实结合 十一、工笔 十二、用典 十三、托物言志 十四、比兴 十五、以小见大 衬托 利用事物间近似或对立的条件，以一些事物为陪衬来突出某些事物的艺术手法。 正衬，即是用一与本体事物一致的观点或景物，从正面去陪衬、烘托本体事物的格式。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾” 反衬，即是把一种与本体事物相反或对立的观点、事物从反面去陪衬烘托本体事物的格式。“多少恨，昨夜梦魂中。 还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。” 烘托 烘托是指通过侧面描写，使所要表现的对象鲜明突出的表现手法。侧面描写即间接描写，即通过对周围人物或环境的描写来表现主要对象。就是不说本意，只说与此有关的事物，达到烘托本意的目的。 “烘托”与“衬托”不同，“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来，所以，用一事物暗示出另一事物就叫烘托。衬托是将两个事物作对比，用一事物突出另一事物。? 渲染本是一种国画技法，一般是在需要强调的地方浓墨重彩，使画面形象的某一方面更为突出。用于艺术创作，就是指正面着意描写。 渲染 《绝句》 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。