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《再别康桥》教学反思.docxVIP

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  • 2023-07-21 发布于安徽
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《再别康桥》教学反思.docx

    《再别康桥》教学反思 本节课的优点在于多媒体辅助，提供了大量与《再别康桥》有关的信息。通过创设情景、设计有梯度的问题、自主探究与小组合作结合以及注重诵读的学习方法指导，突出重点，突破难点，让学生在充满兴趣的氛围中学习。 然而，在面对学习基础较薄弱的班级时，教师过于注重课堂的完整性，忽略了学生的实际情况。在导入时，没有抓住“再别”这一文眼，让学生回忆学过的离别诗。教师应该有多种情境预设，灵活创设教学方法，通过学生背诵诗歌等方式，达到复习

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