第12练-2023年高一语文暑假作业（统编版）（原卷版）.docxVIP

第12练 每日方法点睛 古代诗词阅读的基本方法 1.掌握近体诗和词的句法特点,读通诗句的意思古代诗歌是押韵的,而且语言比较精炼,这就使得诗歌必然具有和散文不同的句法特点。但是,从《诗经》、楚辞到汉魏六朝的古诗,它们的句法结构与散文的差别不是很大。近体诗和词因为字数限制,更由于要讲究平仄、对仗,因此就产生了一些与散文以及古诗都很不相同的句法特点。这主要有四种情况：省略、活用、错位、紧缩。 省略，第一,省略主语，如：(我)与君 离别意,(我们)同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀川》)。第二,省略副词后面的动词，如：映阶碧草自(显)春色，隔叶黄鹂空(唱)好音。(杜甫《蜀相》)。第三,省略动词谓语,只剩下名词或名词性短语,让读者去体会它们之间的关系。如：渭北(看着)春天树,江东(望着)日暮云。(杜甫《春日忆李白》)。第四,省略介词，如：明月(在)松间照,清泉(在)石上流。(王维《山居秋暝》)。第五,省略比喻句中的“如”“像”等，如：山河破碎(如)风飘絮,身世浮沉(像)雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)。 活用,指某些词临时改变其基本语法功能,他词类,或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代诗歌中常见的活用现象有名词活用为动词,名词的使动用法、意动用法,动词的使动用法,动词活用为名词,形 容词活用为动词,形容词的使动用法和意动用法。如“病树前头万木春”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中