第03练-2023年高二语文暑假作业(统编版)(原卷版).docxVIP

第03练-2023年高二语文暑假作业(统编版)(原卷版).docx

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第03练 每日成语积累 1.万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 2.涣然冰释:像冰融化一样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。涣然,消散的样子。冰释,像冰一样消融。 3.空谷足音:在空寂的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物. 4.善刀而藏:把刀擦干净,收藏起来。比喻行事适可而止,善于收敛自己。善,擦拭。 5.暴虎冯河:比喻有勇无谋,冒险蛮干。暴,空手搏斗。 6.酒囊饭袋:盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝,不会做事的无能之人。 7.有口皆碑:所有的人都一致称颂。碑,记功的石碑,引申为颂赞。 8.不以为然:不认为是正确的。多用于表示不同意(多含轻视意)。然,是的,对的。 9.罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。诛,杀死,判处死刑。 10.山高水低:意外发生的不幸事情(多指死亡)。 11.千夫所指:为众人所指责。 12.众矢之的:许多支箭所射的靶子,比喻大家攻击的对象。81.尾大不掉:尾巴太大,难以摆动。比喻机构下强上弱,或组织庞大、涣散,以致指挥不灵。含贬义。 13.涉笔成趣:形容拿笔一挥就可以创作出很有意味的作品。 14.首当其冲:比喻首先受到攻击或遭遇灾难。 15.首鼠两端:迟疑不决或动摇不定。首鼠,踌躇。 16.计日程功:可以数着日子计算进度,形容在较短期间就可以成功。 17.诛求无已:无休止地索取。 18.望其项背:能够望见别人的颈的后部和背脊,表示赶得上或比得上(多用于否定)。 19.危言危行:讲正直的话,做正直的事,褒义。 20.炙手可热:手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大,含贬义。 评卷人 得分 语言表达 下面是某中学一学生的获奖感言,其中有六处用语不当,请找出并修改。 “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”佳作获奖,十分高兴。此时此刻,我想说三个“感谢”:感谢我的家母,作为您的孩子,我无比幸福,您用单薄的身躯为我撑起了一片完整的天空;感谢我的老师,作为您的高足,我无比幸运,您用智慧之光为我照亮前行的路;感谢我的朋友,我无比开心,正是你的为虎傅翼,给我带来很多创作的灵感;感谢我生活的时代,作为新时代的一员,我无比自豪,这个时代让我们物质丰足、精神充盈。最后,请允许我把“以青春之我,创青春之国”惠赠给大家以资鼓励。 阅读下面的文字,完成下面小题。 迎面而来的是一处悬崖绝壁,响声就是从这里传来的。抬头仰望,一条大瀑布从绝壁上奔涌而下,吐出千尺银练,抛洒万颗珍珠,最后坠落在绝壁下的深潭。瀑布撞击潭边的岩石,泛起雪白的水花。石缝间迎春花一簇簇在风中摆动,抖落残雪,残雪溅起的水珠正剥去迎春花枝条上的尘埃,使花骨朵被催促着绽放。 同行的林草局技术员告诉我们,近年来各级政府加大生态保护的力度,从根本上改变了这里各种植物的生存环境。说起那些迎春花,他更是________________:在漫山遍野的百花中,迎春花是第一枝报春花。它开得那样随意,那样美丽,那样________________。漫山遍野的小草也顽强地从残雪覆盖着的落叶下钻出。野谷中的侧柏、山杨、杜松等,泛出________________的绿。在山林中蛰伏了一个漫长冬季的雪豹、金雕,在布谷的鸣叫声中,开始________________地舒展筋骨。鸟儿沐浴着春光,叽叽喳喳,无忧无虑地飞来飞去。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.情有独钟??悠然自得??隐隐约约??跃跃欲试 B.情有独钟??闲情逸致??若隐若现??蠢蠢欲动 C.情有可原??悠然自得??隐隐约约??跃跃欲试 D.情有可原??闲情逸致??若隐若现??蠢蠢欲动 2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.石缝间迎春花在风中一簇簇摆动,抖落残雪,残雪溅起的水珠正涤去迎春花枝条上的尘埃,催促着花骨朵绽放。 B.石缝间一簇簇迎春花在风中摆动,抖落残雪,残雪溅起的水珠正剥去迎春花枝条上的尘埃,花骨朵被催促着绽放。 C.石缝间迎春花在风中一簇簇摆动,抖落残雪,残雪溅起的水珠正涤去迎春花枝条上的尘埃,花骨朵被催促着绽放。 D.石缝间一簇簇迎春花在风中摆动,抖落残雪,残雪溅起的水珠正洗去迎春花枝条上的尘埃,催促着花骨朵绽放。 3.下列选项与文中画横线的句子所用修辞手法相同的一项是( ) A.万里赴戎机,关山度若飞。 B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 C.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 评卷人 得分 一、现代文阅读(政论文) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: “人类命运共同体”是着眼于世界平衡发展、合作共赢的大局而提出的全球治理、国际交往的“中国方案”。 人类命运共同体有着深厚的思想渊源。“人类命运共同体”是中华优秀传统文化的思想延

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