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北京市朝阳区 2022~2023 学年第一学期期末检测
九年级道德与法治参考答案及评分标准
一. 单项选择题(共 30 分,每小题 2 分)
1
D
6
2
C
7
3
A
8
4
C
9
5
B
10
D
C
11
B
A
12
B
C
13
B
B
14
D
15
A
二.非选择题(共 40 分)
16.(8 分)
(1)宪法是党的主张和人民意志的统一,是党和人民意志的集中体现 ···················2 分
规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求 ···························2 分
宪法是根本法,拥有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是一切组织和个人的根
本活动准则 ······························································································2 分
(2)①国家一切权力属于人民·········································································1 分
②对其负责···························································································1 分
17.(6 分)
(1)维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 ··································2 分
通过人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等保障人民当家
作主···········································································································1 分
公民参与民主生活的形式愈加丰富,民主参与的直接性和有效性不断增强··········1 分
(2)充分调研,了解掌握专业知识;理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;
立场正确、逻辑清晰地表达观点;有社会责任感和主人翁意识(两方面即可,每方面1分)
18.(7 分)
(1)能够运用中华文化、生态文明建设等知识分析说明。
1
水平等级
水平 3(4 分)
水平 2(2-3 分)
水平 1(1 分)
等级描述
能够综合运用所学,全面、辩证分析问题,条理清晰,表达准确
能够全面、辩证看待问题,分析简单,有条理
单一角度分析问题,条理性较差
示例:既要保护古建,又要留住雨燕,让千年古建与北京雨燕和谐共生。
古建筑是源远流长、博大精深的中华优秀传统文化的载体,增添了中国人民和中华民族
内心深处的文化自信、文化认同感,继承和发展中华文化需要保护古建。
雨燕作为北京城市生态平衡中的重要一环也要留住,人与自然相互依存,共荣共生,建
设生态文明也是造福人类自己。
我们要树立人与自然和谐共生的理念,寻找办法,解决保护古建与留住雨燕的冲突,共
同建设文明美丽的北京城。
(2)利用法治方式为共筑生命家园提供法律保障··················································1 分
处理好环境保护与其他方面发展的关系,建设生态文明····································1 分
每个人要树立人与自然和谐共生理念,自觉践行绿色生活方式,保护环境············1 分
19.(8 分)
(1)坚持自主创新,勇于挑战,稳固中国水电技术的世界领先地位·························2 分
将移民和脱贫紧密结合,推动库区移民摆脱贫困,走向共同富裕······················2 分
是实现“双碳”目标的标志性工程,为绿色发展赋能,充分体现新发展理念···········2 分
(2)能运用民族精神、社会主义核心价值观、国家利益至上、实干精神等撰写颁奖词。
水平等级
水平2 (2 分)
水平1 (1 分)
等级描述
能够综合运用所学,紧扣问题要求作答,条理清晰
仅能从单一角度作答,或罗列学科观点,条理性较差
示例:他们投身国家发展大局,坚持国家利益至上,发扬民族精神;践行爱国、敬业的
社会主义核心价值观;用创新精神和实干精神,在奉献和服务中,书写生命的价值。
20. (11 分)
(1)①国家发展取得巨大成就········································································1 分
②党是最高的政治领导力量;党是领导一切的;坚持中国共产党的
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